кто?!должен учить

я тут всё в кучу собрала
завтра распишу подробнее
сейчас бежать надо

А я считаю, что не надо смешивать просто домашнее задание и НПК (это про проекты речь?). Имхо, НПК в начальной школе без помощи родителей - не возможны, поэтому считаю их введение никудышной идеей.

Кто должен учить? Жизнь должна учить: т.е. всё вместе - учитель, родители, кружок, книги. А ответственен в первую очередь, имхо, родитель - просто потому, что это его ребёнок. Ответственен ребёнок, который должен сообщать родителю о своих проблемах. А учитель? У него средняя температура по больнице. Я вот очень сильно напрягаюсь, когда у меня после контрольной полгруппы -5, а полгруппы -2. И как двигаться дальше? А если нормальное распределение, то в целом всё нормально.

вот кажется, ничего такого нет и более, того, это нормально, когда родители помогают детям делать уроки и различные задания для школы, но я проголосовала, что учитель, потому что при всей кажущейся безобидности принятия школой помощи родителей на деле сейчас выходит полная фигня. задания все чаще рассчитаны именно на то, что их делать будут родители за ребенка практически полностью, просто потому, что они, эти задания, ребенку совершенно не по возрасту. например, 1 класс. обычные школы. _осень_, т.е. 1 четверть. задание: погулять по городу, сфотографировать, что захочется, напечатать фото, сделать с ними на ватмане с подписями что-то типа коллажа "мой город". это что вообще? это предполагается мало того, что у каждого должен быть цифровой фотик, комп и вся копи-техника в дому, но и родители с вагоном свободного времени, потому что ребенку, только пришедшему в школу и начавшему учиться читать и писать, это априори не под силу. я как-то у мужа спросила: говорю, может, я не помню уже, но мне сильно-сильно кажется, что наши родители вообще имели к школе очень опосредованное отношение. не было таких частых классных собраний, заданий и прочей лабуды, и в то же время, мы находились в школе порой дольше, чем дети сейчас и нас самих - в отрыве от родителей - школа старалась занять больше - кружки, продленка, всякие сборы макулатуры и т.д. а муж мне ответил на это: Лена, наши родители - работали. с утра до вечера. им некогда было страдать этой фигней.

и ведь это не значит, что они нами не занимались. но это было именно что-то семейное, научение чему-то своему, не по велению школы.

Я считаю оба ответственны.. если ребенок посещает школу.. если не посещает, то ответственен только родитель. Просто если родитель дома пытается вложить в ребенка знания какие-то и умения, а в школе это забивается и опровергается, в результате ребенок не хочет учиться и что-то узнавать, то знаете ли, тут родитель хоть как вывернись, а все равно учитель будет ответственен.. и именно в начальной школе.. в среднем звене и дальше, уже скорее сам ребенок ответственен за свое образование.. или родитель, как вариант того, что приучил или не приучил своего ребенка познавать мир самостоятельно. Если ребенок не приучен, то Родитель несет ответственность за то, что ребенок узнал, а чего недопонял..

Так как поставлен вопрос, то за ЗНАНИЯ отвечает учитель. Делание уроков вместе с ребенком меня бесит. А приходится, потому как программы идиотские попадаются.

Проголосовала за вариант "обе стороны".
За школьные знания ответственность несет учитель, за то с какой эффективностью школьные знания будут применяться в жизни - ответственен родитель.
За качество домашней работы - учитель, за сам факт ее выполнения - родитель.

Вспоминаю свой 1 класс. 81-ый год. Словарик по русскому язуку: словарные слова - вырезать и вклеивать картинку к каждому слову (и где их взять? ну, да, мои родители покупали "Весёлые картинки", "Мурзилки" и т.п., а если нет?). На урок труда принесите такую штуку: дощечка к ней две планочки и на планочке набиты в ряд гвоздики, будем прясть коврики. И кто это сделает? Да, мой папа мог. А если папы нет? На урок труда принесите стекло с нанесённым тушью рисунком, будем делать витраж из пластилина. Родители класса ползают по окрестным стройкам в поисках стекла.

Ещё пример моего отца: (60-ые годы) на областные олимпиады по математике и физике (которые он выигрывал) его впервые отправила и дальше регулярно направляла учительница ..... параллельного класса, заметившая его способности. Ни родителям, ни его учительнице не было никакого до этого дела.

наша система образования не верна, а учитель пишет все верно. Учитель не может индивидуально работать с каждым учеником. поэтому родители помогать должны однозначно.
вот другое дело когда уже все перекладывают на плечи и кошелек родителей это плохо а у нас стремится все к тому

к сожалению у нас в 1 классе нет НПК. вот к большому сожалению.
Я за то, чтобы ребенок учился сам (в школе или не школе. Но сам.)Родитель может корректировать, на уровне "проверки задания." Но не более. (что касается состряпать простенький коллажик в фотошопе с фотками, или полунаучная презентация(типа слайдшоу), дочка с 6 лет это умеет все. Лет в 5 начала проявлять интерес к фотошопу, а вот к 6 запросто стряпала уже фото коллажи про себя. Но опять же. Я понимаю, что таких не много, поэтому сидят за НПК родители. А кто виноват?
Родители.

А Почему вы учили до школы детей читать, считать, гнали от компьютеров?
21 век на дворе, задания соответствующие. Не вижу в них ничего сложного и ужасного.

Стоит только показать, дети как губки впитывают. (подруга прислала фото их 1 класса. У каждого ребенка на столе ноутбук. Работают на них не всегда. ВСе-таки глазки еще не привычные к такому, да и слишком много времени не нужно там проводить. Но, а почему бы и нет?) В совокупности со спортом, творческими кружками всякими и школой, нормальная практика. Современный подход.
Про остальные задания, типа "написать сочинение, сказку" (у нас такое было в 1 классе. 2 четверти. Ну, коряво, как смогла написала сама. Были те мамы, что придумывали за детей.
Вот тоже не понимаю, до 11 класса будут придумывать?
(родители должны корректировать и вовремя приходить на помощь, наверное так). Остальное-учитель). Но ребенку надо дать шанс самому все хотя бы начать делать....

Мои дети не участвуют в НПК, потому что я считаю это профанацией и у меня нет на это времени. Я - работающая мать. Абсолютно не испытываю чувства вины, что мало времени уделяю учёбе детей. Проверяю домашнее задание только у сына, у девочек могу спросить сделали или нет. Чаще даже не спрашиваю. И если есть свободное время, то я лучше с детьми книжку почитаю, погуляю, поиграем в шахматы, данетки. А учит пусть учитель. Да. Я подаю пример, как и положено родителю, а учитель пусть даёт знание. Если приспичит, найму репетитора.