Все, сегодняшнего дня, наконец-то, каникулы!
Честно говоря,я так устала за последнее время, что даже не могу воспринять этот факт. Но, тем не менее, Сережа закончил началку, Деня - пятый класс.
Вчера сдали учебники, теперь можно отдыхать.
Результаты, как обычно - разные. Главное достижение, мы с Деней перевелись в очередной класс. Без двоек - уже достижение. Будем в следующем году продолжать на индивидуальном. Дене такой формат хорошо подошел. Хотя, конечно, не без проблем - до самых последних дней я расписание выспрашивала каждый день и не всегда вовремя получала, периодически какие-то уроки пропадали. Но с нашей ситуацией уже пусть хоть как-то К переходу полностью на семейное я все-таки не готова морально - онлайн он учится не сможет, а чтобы мне его учить, это надо не работать
В общем, об этом всем я подумаю когда-то в другой раз. А пока каникулы

Долго собиралась это написать, все откладывала, ждала, когда что-то понятнее станет. Но как-то не особо становится. Напишу, как есть на данный момент.
Сразу после того как Деня вышел из больницы, мне классная руководительница сказала, чтобы мы у психиатра просили направление на индивидуальное обучение. Потому что в классе он мешает, уроки вести не дает, детям мешает и задирает их. Я и не против, может поспокойнее станет. Но дальше начинаются хождения по мукам. Прошли новогодние праздники и в первый же рабочий день поехали к психиатру. Она сказала, что на индивидуальное напишет, но надо от школы характеристику и ходатайство. Ну, отлично - идем в школу. Классная обещает все сделать. Дальше все тянентся-тянется, вот уже конец января, а школа все пишет эти две страницы. Кое-как написали. Записываемся к психиатру, идем с бумажками. Теперь психиатр должна написать бумажку. Ждем.
А в это время школа в лице всех учителей, включая классную, да еще и некоторых родителей, постоянно мне жалуются на поведение Дениса, на то что он всем мешает, ведет себя неадекватно, дерется и т.д. И если родителей других детей я понимаю, стараюсь их успокоить, то когда мне звонят учителя, особенно классная, которая никак бумажку не может написать, тут я уже завожусь Да, я знаю КАК ИМЕННО ужасно он себя ведет, лучше их всех знаю. Вот, предлагаю решение, но вам тоже надо сделать шаг. Но это ж так сложно написать типовую характеристику, куда проще мне каждый день звонить
И, вот, написала нам психиатр бумажку. Написала типичным врачебным почерком - я, реально, не смогла прочитать. Фотографирую бумажку, отправляю классной. А она мне "У вас написано индивидуальное обучение на дому. По такой справке обучение ТОЛЬКО дома, и только в ПРИСУТСТВИИ родителей!" (восклицательные знаки и капс сохранены из исходного сообщение ).
Для нас это абсолютно не приемлемый вариант по многим причинам. Да и вообще не понятно, если это каждый урок в присутствии родителей, то не понятно, зачем нам прослойка в виде школ. Все равно я ему всю домашку каждый день объясняю как будто он первый раз все видит.

Скрытый текст: Показать Почему нам не подходит вариант с приходящими домой учителями. Во-первых, потому что наш папа работает из дома, онлайн, в том числе с онлайн-встречами и все такое. А организовать у нас дома так чтобы Деня с учителями не мешали ему работать, не возможно. Еще одна причина - у меня в голове. Вот, что хотите, говорите, но я вообще не готова каждый день у себя дома нескольких посторонних людей. Тем более, если в присутствии родителей, то это мне с работы надо уходить и их встречать. В общем, вообще не вариант. Скрыть

Обдумали мы это и так, и эдак. Записались на разговор к завучу. Решили для себя, что если можно индивидуальное обучение на базе школы, то прекрасно. Если нельзя, то сразу пишем заявление на заочное обучение и заканчиваем учебный год дома сами.
Завуч совершено спокойно согласилась, что можно это делать в школе. Почему так категорична была классная - не понятно (на момент встречи с завучем она была на больничном). Написали заявление, чтоб основные уроки он проходил индивидуально, а всякую музыку, рисование и физру - с классом, чтоб окончательно не одичал. Только нас сразу предупредили, что эту неделю еще не получится индивидуально - слишком много учителей болеют. Вот, через неделю выйдут, классная наша выйдет и мне пришлет расписание. А пока пусть Деня со всеми продолжает учится.
Вот уже и 23 февраля прошло (напомню, начало было в конце декабря ). Вышла классная с больничного. В первый день я ее не стала дергать, во второй день она мне звонит. Ну, думаю, наконец-то расписание индивидуальное сделает. Ага, как же, звонит, чтоб рассказать, как он плохо себя ведет. Да, блин!
Кое-как постепенно отдельные уроки начали проводить индивидуально. Но как-то странно. Часов, явно, меньше, чем в учебном плане. На все мои вопросы "вести некому, учителя болеют". Расписания все нет - каждый день из классной выпытываю его. Причем, иногда я еще и напоминаю ей о том, что какие-то уроки еще должны быть.
Еще очень неприятный случай был. Пишет мне как-то в середине дня классная "Не был на уроке информатики! Знал!!!" (никаких здрасти-досвидания, зато куча восклицательных знаков). Ну, я что могу сказать, сразу ей отвечать не стала. Пока до дома добралась, пока с Деней поговорила. Оказалось, что ему учитель русского сказала идти на индивидуальный русский, а не на общую информатику, ну, он и пошел. Я пишу классной, что вот, так и так, поэтому-то и надо расписание. А она уже все, сообщение не читает, рабочий день кончился, а потом 8 марта. И все, как так и надо это и ушло. На девятое марта расписание я девятого утром выпрашивала.
И такая дребедень каждый день
Сколько же сил надо потратить, чтобы ребенок, который несколько не вписывается в нормы, просто получил образование, которое у нас является обязательным

Что-то так много всего, что я опять не успеваю записывать какие-то повседневные вещи. А это же мне самой надо - напишу, мысли из головы вытяну. Да и такие записи все в кучу обычно и отклик имеют: каждый находит что-то, что хочет обсудить

Про школу
Ура, каникулы! Про оценки даже говорить не хочу. Вернее у Сережи-то все хорошо, а Деня... ну, положительные оценки. В общем, целую неделю теперь можно об этом не думать. А неделя - это очень много! За неделю столько всего успевает произойти, что то что было неделю назад, кажется вообще очень давно.
Но напоследок школа все-таки успела прицепиться. Вызвала учительница истории "поговорить о поведении". Блин, как будто мы не знаем о поведении. Да и в классе он такой далеко не один чудит. Ну, сходил наш папа, поговорил. Не очень понятно, какого эффекта этим кто достиг.
И в чате еще добавляют: "с такими детьми надо что-то решать. Это дома они все ангелы, вот родители так и думают". Эх, можно я немножко позавидую тем, у кого дома ангелы. У нас так: если несет, то несет везде - дома, в школе, на занятиях. А когда такая жесть с погодой, то нести будет. У меня и самой-то голова чугунная, а у него как?
Сразу напишу, чтоб не было лишних разговоров: лечимся, таблеточки пьем, какие надо. Но чудес не бывает.
Ох, ну хоть неделю поспокойней будет.

Про работу
Как-то резко очень много ее стало. Нет, это все очень интересно, правда. Но что-то со всех сторон. И у меня полное ощущение, что у меня из головы мысли торчат в разные стороны как макароны из дуршлага. Хожу ношу эту тяжелую голову, боюсь макаронины обо что-то сломать Зато если эксперимент получится, будет красивая статья
Но что-то когда сначала неделя интенсивной работы на основной работе, потом в выходные с утра до вечера другая работа, а потом снова неделя на основной, то кукушечка немного улетает

Про хорошее
Первые открыточки для сибмам полетели Есть свое очарование в том чтобы вот так опускать их в ящик по одной

Если кто-то еще хочет обменяться открытками - пишите адрес в ЛС.

Про САПы
Тоже хорошее. Вчера первый раз встречались именно той компанией, которая сборная Новосибирской области. Сборная-самосборная Обсуждали планы на предстоящий год. Придумали план зимних тренировок - там будет и вода, и зал, и даже беговые лыжи. Вот, не зря я снега жду. Мне и казалось, что беговые лыжи - это прямо отличная тренировка для САПов. А весной, если все хорошо, поедем уже командой в подмосковное Завидово на большие соревнования
И наши сибирские соревнования тоже обсуждали - обещают, что за них разряды присуждать будут. Надо готовиться.
В общем, не выйдет зимой отдохнуть И деньги надо копить на соревнования ездить. А то в том Завидове еще и слоты дорогие.

Выводы дня:

Про школу: похоже, они так и не поверили, что я с ребенком и без дополнительных напоминаний разговариваю

Про САПы: падать сейчас холодно, просто ужасно холодно, даже в гидрокостюме.

Про зверей: новый котенок, судя по цвету, ждет хэлоуинскую фотосессию

Поддержу флешмоб

Выражения лиц, конечно, огонь

Букеты нам, внезапно, расстаралась моя мама - собрала из цветов со своего участка

Ура! Учебный год окончен
Результаты, как обычно - по-разному. Сережа вообще молодец - с двумя четверками, по математике и физре. Про физру там отдельный разговор - чуть тройка не вышла (это к вопросу о учителях, которые считают, что их предмет самый важный). Бред, конечно, эти оценки по физре и творческим предметам, но что есть. Теперь целых три месяца не будет никаких оценок - ура!
Деня, он как обычно, Деня. Но закончил же начальную школу - ура! И так трогательно переживает, что будет скучать по своей учительнице. Вот, сегодня в классе прощались - куча-мала

Завтра у них еще выпускной на пляже будет, с какой-то глобальной программой

Просто для истории
Сережа откровенно опечален окончанием каникул. Деня, вроде, хочет уже в школу, он по одноклассникам соскучился.
Линейка у нас была прямо как я в школе мечтала: даже не пять минут, а, наверное, две. Отдельно по паралелям, так что никто не стоял и не ждал, пока другие в школу зайдут. Мне такое нравится. А потом уже торжественные речи им учительница в классе скажет.
А тут немного моих размышлений про первое сентября

( Дальше )

Думаю, у многих есть школьная форма, из которой дети уже выросли. Может, найдется и то, что мне надо
Ищу жилетку синюю или синюю в клетку и брюки темно-синие, рост 140. Жилетка нужна не трикотажная, а на пуговицах такая. Что-то вот такого плана.
Куплю за недорого. А то что-то посмотрела сейчас в магазинах - цены вообще не радуют. Мне вообще не надо какого-то супер-качества или фирмы, мне надо просто штаны и жилетку. А тот же Вайлдберриз предлагает тысячу за жилетку, а за брюки еще больше (а у меня все деньги ушли на билет в Долину Гейзеров ). В ДО тоже смотрела, но что-то там ничего нет - трикотажных жилеток много, а таких не нашла
И, если вдруг, кто-то пристраивает кроссовки или кеды на размер 34 - тоже буду рада

Ура, наконец-то закончился этот учебный год! Какой-то бесконечный и очень тяжелый, настолько, что на итоги мне уже вообще плевать. Вот, вокруг все хвастаются отличниками. А у нас свои достижения - нас из школы не выгнали и, даже, вроде согласны учить дальше А оценки, ну их! Разве что, в очередной раз посмеяться над тройками по физре и музыке - самые важные же предметы для ребенка с ОВЗ
Про Сережины оценки я даже толком не в курсе - закончил год успешно, вот и молодец. Даже какую-то грамоту дали за активное участие и вот это все. Только он ее в школе оставил
На самом деле, учеба кончилась еще вчера. Сегодня уже только классный час и итоги. Сережка с классом еще в кино сходил. А у Дени даже никаких мероприятий в честь конца года не было. Ну, они сами на улице погуляли
Тут должна быть какая-то радостно-летняя фотография, но ее нет и срочно сфотать не получится - один в бассейн ушел, а другой спать лег

Меня, в очередной раз, достала школа Просто люто завидую тем, у кого уже закончился учебный год. А нам еще три недели пережить
И, знаете, какой предмет меня достал больше всего? Меня дико, люто, до трясущихся рук бесит... технология Кто бы мог подумать?
Вот, мы в начальной школе на трудах делали какие-то простые поделки - аппликации, там, из пластилина что-то лепили с желудями. И все это мы делали в школе. А сейчас мы с Деней каждую неделю делаем технологию. Поделки такие, что я с трудом справляюсь - какие-то объемные конструкции, каждый урок новые техники и вообще все сложно.
Почему это делаем дома? Потому что при переходе на пятидневку у нас вместо двух уроков технологии остался один. И что решили учителя? А решили они по-разному. В одной и той же школе, очень разный подход, так что говорить про подневольных несчастных учителей как-то странно. У Сережи они этот один урок технологии что-то делают в классе, я и не в курсе - сделали, вот и молодцы. Все, никакого домашнего задания. А у Дени учительница считает, что этот отмененный урок надо обязательно отработать. И делать это должны родители Она шлет на почту видео с ютуба, как какие-то люди делают поделки, а потом мы должны ей отправить фотографию поделки. Фотографию, а не поделку, потому что эти сложные конструкции до школы просто не донести.
Например, в эти выходные мы делали воздушный шар из папье-маше. Суммарно это у меня заняло 3,5 часа. Не знаю, как другие дети, но мой третьеклассник точно такое сам не сделает И, для особого удобства видео присылают в субботу днем, сдавать - во вторник. И, блин, всех кроме меня это устраивает: это же возможность провести время с ребенком. Ну да, других-то дел с ребенком нет вообще
Ненавижу рукоделие - ну, кривые у меня руки, сложно мне все это.
Вот, несколько примеров поделок, чтобы не быть голословной.

Что-то мне кажется не для десяти лет все эти конструкции