Каникулы закончились, у Вики сегодня первый день учёбы во второй четверти. В час забрала её из школы, полдороги она рассказывала про каникулярную жизнь у бабушки и дедушки в Барнауле, а полдороги – про последний урок, как Вика обозвала его, «психологический».

- Нам сказали придумать и нарисовать животное, ужас, весь класс нарисовал кисок! Только кошки у всех на уме!
- Прям все-все?
- Ещё много динозавров, а у Тани и Ани – гепарды, а у меня – единорог.
- И где живёт твой зверь, что ест и с кем дружит?
- Да тут живёт, дружит со всеми. А ест? Да всё ест.





Лапушка зверюга!

Сегодня в раздевалке подходит ко мне Викина одноклассница и просит вынести портфель на крыльцо т.к. мама ещё не пришла, а ей в снежки поиграть хочется. И показывает на портфель невероятных размеров! Я приподняла его и спрашиваю:
- А что у тебя там? У Вики сегодня два учебника, дневник и четыре тетради.
- Да мама перепутала расписание, и книжки мне положила. Папа утром тоже спрашивал, что так много.
Портфель я, конечно, помогла на крыльцо вынести, а вот заглянуть в него как-то неудобно было. Такие тяжёлые рюкзаки я в былые времена только в горных походах носила. И какие умные толстые книжки нужны первокласснице?

Термин «психологическая готовность ребёнка к школьному обучению» я бы заменила на «психологическую готовность родителя, чей ребёнок идёт в первый класс». Психолог тестирует будущего первоклассника, а взрослый за соседним столом отвечает на вопросы своего теста. И рекомендации выдаются как для ребёнка, так и для родителя. Потому что «от осинки не родятся апельсинки»…… И если родитель с вечера забывает заглянуть в дневник и напомнить первокласснику, что необходимо положить в портфель на завтра, то кто научит этому ребенка.
Курс готовности к школе хорошо бы и родителям проходить……Индивидуально.

На данный момент единственное разногласие у меня с Викой – это кто носит Викин портфель.
Портфель у Вики, конечно же, ортопедический. Небольшой, аккуратный, приятного салатного цвета(правда, уже стирать надо), ровно по её спинке. В прошлом году, на подготовишках, портфель тоже был хороший, но такой огромный, туда даже мяч входил! Обычно там лежал пенал, платье со сменкой, альбом или рабочая тетрадь. Иногда добавлялся сок и пара пряников на перекус. Носила этот портфель Вика всегда сама и вопросов не возникало.
Но у первоклассников же портфели носят взрослые! В первой гимназии это точно! И Викины родители, и Викина бабушка полтора месяца делали это. А тут пришла я, и портфель надо носить самой! Вика удивленно таращит на меня глаза…..

И вот, что я сказала ребёнку-первокласснику:
- Вика, каждый человек на Земле несёт свой крест. На спине несёт, или за спиной. И у каждого свой крест. У тебя сейчас Крест Ученичества, он не легкий и долго его нести. Когда у тебя за спиной портфель, ты ощущаешь, что школа тяжелее, чем детский сад. От твоего старания зависит, согнется твоя спинка от Креста Ученичества, или останется ровной за 11 лет. Неси столько в портфеле, сколько сможешь унести, не клади лишнего. И я за тебя твой Крест носить не буду, у меня свой Крест.
Надела Вика портфель и пошли мы домой. А после сна спрашивает меня:
- А у тебя какой Крест?
- У меня Крест Обретения Мудрости.
- А у меня такой же будет, когда я старой стану?
- У тебя будет свой. И только ты будешь знать, как он называется.
Вот так и поговорили……..о портфеле.

И портфели не изменились. 20 лет назад, в 93-ем, точно такой же портфель мы купили среднему сыну. Он его носил четыре года, до шестого класса. Сейчас этот портфель стоит в шкафу и в нём хранятся школьные дневники, тетрадки, первые ручки наших детей, одним словом – домашний школьный архив.

С этого понедельника я – няня первоклассницы Вики. В сентябре родители помогали ребёнку встраиваться в новую, школьную жизнь, в октябре – бабушка, а теперь мой черед!
Я забираю Вику из школы, идём домой, обедаем, читаю очередную главу про накситраллей( обожаю эту книжку!), Вика часок спит(побудка её настоящий цирк…..), полдник, уроки, и около пяти я убегаю на занятия с пятилетками.
С тех пор как мой третий ребёнок пошёл в первый класс, а было это в 97-ом году, ничего не изменилось. Ничего. Те же картинки в Букварях и прописях, те же слова и тексты, те же твёрдые и мягкие, те же схемы предложений и звуковой анализ. И то же непонимание родителей, зачем это надо, если ребёнок читает уже 60 слов в минуту….
Самое сложное – Вику организовать и структурировать её деятельность. На выполнение домашнего задания уходит 20-30 минут, столько же, чтобы разгрузить портфель от всего ненужного и собрать на завтра.
Родители приходят после восьми вечера. Да-а-а-

Проводили маму на работу.
- Маша, чем займёмся?
- Гулять! (несёт одежду на диван, начинает натягивать колготки)
- Куда пойдём? На площадку или в парк?
Маша удивлённо смотрит на меня…..
- На море!

Мы встретились с Машей после трехнедельного расставания. Так сложилось, что мы провели вместе день перед отъездом Маши с бабушкой и дедушкой в Турцию, а вчера я увидела её через шесть часов после прилёта. В квартире довольно прохладно, она бегает в одних трусиках, надевать ничего не желает. Говорит много, «почемучек» меньше, а глаголов повелительного наклонения прибавилось: одень меня, убери это, слушай меня, не говори, принеси, достань, пошли. После прогулки съела всё и уснула на половине сказки, а после полдника мы наводили порядок в шкафу с одеждой, достали все шапки, штаны, перчатки. Маша перемерила всё, что смогла на себя надеть самостоятельно. А после нашлись сапоги, в которых теперь можно шлёпать по лужам, и до прихода мамы Маша их не снимала.
В понедельник Маша первый раз идёт в сад

Вчера полдня провела с Машей после трёхмесячного летнего перерыва. « Почему?» сыпались из неё как горох! Говорит много, предложениями даже из трех-четырёх слов, на данный момент ей 2,7. Задаёт вопросы, после обнимашек первым делом спросила:
- Где была?
- На даче.
И начались «почему»!!!!!
Я очень-очень люблю играть с малышами в эту игру под названием «почему»! Кто остановится первый!
Звонит мой сотовый.
Маша – Саша звонил? (так она называет моего мужа)
Я – Саша.
М – А почему?
Я – Потому что он соскучился.
М – А почему?
Я – Потому что он на работе.
М – А почему?
Я – Потому что взрослые ходят на работу, как мама Ксюша.
М – А почему?
Я – Потому что мама главная и Маша любит маму.
М( пауза) – Мамочка хорошая.
Но так бывает только в половине случаев. Когда я уже захожу в тупик с ответами «потому что», то переключаю Машу на какое-либо действие – посмотри, принеси, покажи, достань. Но вчера и этот приём не срабатывал.
На площадке. Теряюсь с ответом на очередное Машино «почему» и, глядя на небо, говорю:
- Маша, смотри какие тучи! Побежали домой!
Маша поднимает глазки вверх, секунды три смотрит на тучи, переводит взгляд на меня:
- Побежали. А почему?
И новый виток «почему-потому»! Но я няня терпеливая и всегда стараюсь отвечать. После пяти лет у ребетёнка это окупится сторицей!

Как только я погружаюсь в астрологию, то начинаю лучше узнавать себя.
Астрология для меня инструмент познания моего «я».
Многие вопросы о самой себе не дают мне покоя, В 33 года я получила второе высшее по специальности «психология», прошла кучу тренингов и семинаров, знаю и умею мно-о-о-о-о-го……и мне, моей семье, друзьям, знакомым и приятелям мой опыт помогает, работает. Психология для меня тоже инструмент познания, только моей личности. А на вопросы о моей душе помогает находит ответы астрология.
Около 43 лет отроду я стала четко осознавать, что не умею любить. Вот как любит мой муж, просто любить, не за что и почему, а обнимать весь мир, оттого, что рядом с ним я. И что во мне такого, хорошего? Благодарность мужу в моей душе зарождалась как золотой искрящийся шарик, от него шла нежность и теплота. Он лопнул, пространство наполнилось ярким Светом, когда двери операционной открылись и мужа вывезли на каталке. Слёзы полились градом, Свет и « я люблю его». Я плакала и была внутри этого Света.
Анализировала я тот момент после, я же – Дева, это мой интегральный, да и солнечный знак. Психология в данный момент не помогла. Замуж я выходила по любви, брак устойчивый, можно сказать – счастливый, с точки зрения социума. Мой разум расшифровывает для меня любовь как заботу, внимание, уход, опека, помощь. Этого во мне предостаточно, меня всегда удивляло, что люди могут не замечать, что другие нуждаются в их внимание и заботе, мне только дай возможность помочь, пожалеть, приласкать. И вечное недоумение – почему обо мне никто так не заботится…….и никто не любит….Я всё анализировала, размышляла, сопоставляла.

Ретроградная Венера, которая сделала петля в мае-июне в знаке Близнецы, очень-очень помогла. У меня в натале ретроградная Венера в Деве, в 1 доме. Всё встало на свои места.
Любви надо учиться.

Три вещи можно слушать бесконечно, пока не заснешь:
Первая, - шум прибоя.
Вторая, - это сказки.
А третья, - рассказ хорошего астролога о тебе самом или звездах.

http://solncev.ru