— Не помните первую книгу, которая произвела на вас сильное впечатление?

— Многие книги производили разное впечатление. Первая книга, которую я прочитал сам, — “Серебряное копытце”.

— Сколько вам было?

— Лет семь. Я — в отличие от своих детей — довольно поздно научился читать. Это отдельная история: ребенка нельзя учить читать до четырех лет. Есть, конечно, исключения, но, как правило, сначала должна сформироваться первая сигнальная система, когда ребенок, как животное, понимает и чувствует каждую вещь, и только потом вторая сигнальная система, когда он осознает, что у вещи есть некое значение.

— А какие книги сформировали вас?

— Наверное, я не отличался от читающих детей своего времени. Я родился в 1947-м, в 1957-м мне было 10 лет, примерно в это время, в 1960-е, начали выходить собрания сочинений. Помню, приходил том Чехова, я его читал, приходил том Джека Лондона, я его читал, приходил том Куприна, я его тоже читал.

Читать полностью интервью с Григорием Остером >>>

Тем, кому полюбились книги Фреда Адры про Лиса Улисса, будет приятно узнать о том, что автор сочинил очередную книгу.

"Кот Артур и ловушка для земли"
а издательство Эксмо даже сделало для этой книги очередную ужасную обложку:)

http://read.ru/id/1946568/
http://www.labirint.ru/books/325091/

Свершилось! Кот Артур сделал то, что не удавалось никому прежде: поймал неизвестный радиосигнал из космоса. Но открытие обернулось катастрофой. Артуру грозит отчисление из Градбургского университета, если в течение двух недель он не сумеет доказать существование инопланетян...
Наконец-то! Эксперимент входит в финальную стадию. Скоро эта маленькая отсталая планета угодит в ловушку и займет свое место в грандиозных замыслах покорителей Галактики...
Смогут ли спасти Землю упрямый студент, его изобретательные друзья и... Лис Улисс, который, конечно, появится в нужный момент?

А кто не знает про Лиса Улисса, я напомню, что это занятное и ироничное фэнтези, первые две книги очень хороши, третья, заключительная, уже ощутимо слабее, но всё-таки история завершается логично и внятно.

Росмэн наконец-то продолжил серию книжек со сказками Беатрис Поттер.
Очередная книжка - сказки про котёнка Тома.



Книжка уже довольно давно появилась, но не продавалась в доступных магазинах. Сейчас вот наконец-то можно купить в Озоне:
http://www.ozon.ru/context/detail/id/7910836/
В read.ru в каталоге есть, а вот в наличии нет. Но, надеюсь, раз уж поместили в каталог, то и в магазине со временем появится! http://read.ru/id/1420652/

Появилась вторая книжка серии "Малыши рассуждают". Называется она как-то не по-русски - "Скажи, мама, почему я есть на свете?" Но внутри там довольно интересно.


http://www.labirint.ru/books/324643/
http://read.ru/id/1907736/

Полистать книжку можно здесь > http://issuu.com/clever-media-group/docs/mama_pochemu/1

А здесь обсуждение других книг Бренифье на форуме > http://forum.sibmama.ru/viewtopic.php?t=428564
Как видно из этого обсуждения, мнения разные. Я довольно противоречиво отношусь к автору. Мне не нравятся "квадратные" книжки, мне интересна серия "Давай обсудим!" (хотя я от неё не в восторге), при этом мне очень понравилась серия для малышей - "Малыши рассуждают".
также можно ознакомиться со статьёй о книгах Бренифье и о самом Бренифье > http://www.kkm.lv/modules.php?name=Blogs&pa=showblog&bid=650

Первая книжка серии - "Зачем я хожу в школу?"

Рецензия на книгу >>>

Одна из самых популярных сказок братьев Гримм "Двенадцать танцующих принцесс" вышла отдельной книгой с иллюстрациями Мисс Клары.
В наших сборниках сказка обычно озаглавлена "Стоптанные башмачки" (или "Стоптанные туфельки").

Аннотация: Каждый вечер король приходил пожелать своим двенадцати дочерям спокойной ночи и запирал дверь в спальню. И каждое утро, отперев замок, обнаруживал, что подошвы их бальных туфель протёрты до дыр. Вот и решил король узнать, где же его красавицы дочери танцуют все ночи напролёт…


http://www.labirint.ru/books/323654/
http://read.ru/id/1820836/

Иллюстрации там на любителя, но очень даже интересные. они объёмные, т.е. с куклами, сфотографированными объектами, коллажами.

Мне было интересно, со многим в статье я согласна. Здесь приведу выдержки, которые особенно понравились.

Как бы ни стремились издатели пропагандировать новую российскую и современную иностранную литературу, вкусы у большинства российских родителей весьма консервативны: Пушкин, Чуковский и Барто.
По данным издателей, 80% выпускаемых в России книг -классика, и лишь 20% - современная детская литература. На Западе соотношение обратное.
Переводная литература составляет примерно 30% от всех изданий, при этом некоторые мировые бестселлеры попадают на прилавки с опозданием почти в полвека.
Тройку лидеров с фантастическим отрывом стабильно, вот уже несколько лет, занимают дешевые книжки детского поэта Владимира Степанова, выпускающего массу всевозможных азбук-букварей в стихах (в 2011 году было издано 2,6 миллиона экземпляров), и как качественные, так и не очень издания Корнея Чуковского (2,4 миллиона) и Агнии Барто (946 тысяч).
Альперович считает, что это связано с отношением нашего общества к детям: у нас достаточно консервативное образование, консервативный подход к развитию ребенка, только в крупных городах есть ростки современных методик.
"Я ничего не имею против Чуковского, но сводить к нему все - нельзя. Представьте себе, чтобы во взрослой литературе 80% занимали бы книги Пушкина. Почему-то взрослые к своему развитию подходят критично, пытаются понять, как устроен современный мир, ищут ответ в книгах на животрепещущие вопросы, а применительно к детям - ведут себя как махровые консерваторы", - сетует издатель.

Главной же проблемой рынка детской литературы издатели называют оторванность современной литературы от процесса обучения.
Во всех развитых странах, рассказывает главный редактор издательского дома "Самокат" Ирина Балахонова, в школе есть программы классической и современной литературы, причем, рекомендованные министерствами образования списки современных книг меняются ежегодно. Окончательный выбор остается за учителем. Государство выделяет средства на закупки новинок в школьные библиотеки. Муниципальные и школьные библиотеки обязательно пополняются книгами-лауреатами литературных премий прошедшего года. Помимо того, что такая система создает и поддерживает интерес к литературе, она гарантирует детским издательствам минимальный возврат средств, на которые они могут существовать, несмотря на колебания рынка.
"Только в России школьные учителя литературы не обязаны следить за книжными новинками. Результат - учитель литературы и школьная программа бесконечно далеки от реальной жизни, и не ассоциируются у наших детей с интересным, современным чтением и с литературным процессом в принципе", - возмущается Балахонова.
Отдельные попытки издателей просветить школьных учителей наталкиваются на активное сопротивление последних, привыкших в большинстве своем ходить проторенной тропой до методического центра и обратно.

Материал полностью здесь >>>

Эту радиопередачу знают многие. Я обычно эту книгу рекомендую в рубрике "Занимательный русский язык" для младших школьников вместе с "Замком графа Орфографа" С.Лавровой и книжками по грамматике Т.Рик. Ведь это тоже грамматика русского языка, весёлая и занимательная, где правила дополнены шутками, стихами, песнями.

Обнаружила, что практически незамеченным прошёл выпуск книжки и диска со всеми передачами. Вообще может кому-то не нужным покажется книжка, но, во-первых, не все воспринимают на слух, иногда перечитать - очень полезно, во-вторых, книжку можно использовать на уроках, читать по ролям, для спектаклей и всяких детских праздников. В общем, я рада, что передачи "Радионяня" есть и в бумажном формате.

Вот книга:

http://www.labirint.ru/books/295167/

В комплект к книге выпущен диск, где в формате МР3 собраны все передачи "Радионяни":

http://www.labirint.ru/audio/305752/

Тексты диска и книги совершенно идентичны. Содержание не буду копировать - подробно выложено на лабиринте, раскрыто очень много правил русского языка.

Мой любимый персонаж заговорил по-русски!
Целых три книжки М.Майера про Криттера вышли в издательстве Карьера-Пресс.
Я как узнала - сразу бросилась благодарственное письмо в издательство писать:)


http://www.labirint.ru/series/22677/

По сути - это книжки о ребёнке и о бытовых ситуациях, в которые попадает каждый ребёнок. Там и взаимоотношения со взрослыми, и, что мне очень нравится, эмоции, чувства, способы их выражения. Ребёнок сразу узнает себя и собственное поведение в этих книжках.
А герой, Little Critter, невероятно обаятельный!

Книжки сделаны в жанре "книжка-картинка" - на странице 2-4 строчки текста и интересная иллюстрация.

Развороты из книжки "Я так рассердился!":

Немецкие волшебные сказки и предания (как и сказки, предания тоже, кстати, по большей части собраны и обработаны братьями Гримм, но в этой книжке их вслед за ними обработала С.Прокофьева) с иллюстрациями Ники Гольц.
В дешёвой серии "Книги - мои друзья".


В лабиринте за 77 руб.: http://www.labirint.ru/books/322948/
http://read.ru/id/1775562/

Первая книга молодого автора Дарьи Вильке. Прекрасная книга. Во время чтения я останавливалась перевести дыхание и ловила себя на желании посадить всех читателей этого блога в кружок и читать эту книжку вслух. Вот так, да. Правда это ощущение было от рассказов, повесть понравилась мне меньше, хотя она тоже весьма хороша.

В сборнике 8 рассказов и повесть. Книга не "проблемная" (когда все главные герои беззащитные дети страдали алкоголизмом, вредными привычками, терпели насилие и унижение и умерли в нищете в глубокой провинции), но далеко не пасторальная. Я бы её - точнее рассказы из неё - сравнила с прозой Ричи Достян и М.Ибрагимбекова. Т.е. там тоже речь идёт о внутреннем мире ребёнка и его локальных трагедиях, но без принятых нынче "проблемных" шаблонов. И акцент стоит именно на этом внутреннем мире, на переживаниях и проживаниях.
В повести немного не так, у меня к ней ряд вопросов есть, главная её тема - любовь к бабушке и попытка понять другого человека, осознание себя

Кстати, первый рассказ книги мне уже давно знаком, он был опубликован несколько лет назад в Кукумбере, вот он: http://www.kykymber.ru/stories.php?story=2940

Вот такая книга:

http://www.labirint.ru/books/312653/
http://read.ru/id/1448287/

Я её очень рекомендую читателям 10-14 лет.

В книге даже есть иллюстрации:


В заключение несколько цитат:
"Больше всего я люблю такие уютные костры. Не нужно бежать куда-то и бояться, что вот-вот пропустишь в посёлке что-нибудь интересное. Вот оно, всё самое интересное, - перед тобой, на расстоянии вытянутой ладони."

"Зачем я ударила Симку - я и сама толком не знала.
Что теперь делать - тоже.
Попросить прощения за пощёчину? тогда Симка решит, что он правильно сделал, что не помог перетаскивать шалаш. И дурой меня назвал правильно.
Не просить прощения? Тогда получается - я думаю, что поступила хорошо.
Что делать, если виноват и ты, и другой, но другой виноват первее?
Я не знала."

"Он знал похабные частушки и истории про войну и эвакуацию. дед был совсем не похож на героев войны из школьных уроков, где нам рассказывали о сражениях и победах. Там война становилась похожа на новенькую книжку в блестящей обложке, глянцем горящей на солнце. Война деда Митьки оказалась совсем другой - страшной и грязной. Со спиртом, гнилой картошкой, потрескавшимися, обмороженными руками, вонючими самокрутками и животным страхом. Раньше мне казалось, что на войну наши деды шли стройными рядами, как на картинке - гордо подняв голову, бесстрашные и прекрасные. А выходило, такими же мальчишками, как Пашка и Симка, - ну, чуть постарше."

Это не как Крапивин. Это мне понравилось больше.