Садик...садик...

Можно я не как совет напишу ответ, а как просто свой взгляд на подобные ситуации.
Я "разграничиваю территории" на те, где я могу оказать влияние/помощь/поддержку, и те, где ребенку придётся рассчитывать на себя.
Если я попробую ему навязать свой сценарий для второй ситуации, то как только что-то пойдёт не так, как мы предполагали "на берегу", он растеряется, а оглянуться будет не на кого и подсказку получить не от кого, испугается и растеряется, будет еще больше бояться в следующий раз.
Если же всё пойдет гладко, то он в следующий раз опять будет ждать сценария, а не пытаться ориентироваться самостоятельно. Это тоже затягивает(я сама такая, ох как же тяжело до сих пор расхлёбывать).

Ну не организует он пока игр(да ведь маленький он еще), ну не берут его пока более взрослые детишки(а в этом возрасте год - пропасть), пусть делает так, как ему комфортно. Даже играя в сторонке он присматривается, прислушивается, учится. Учится той самостоятельности в общении, которой так хочется родителям.

Кать, Егор еще и месяца не ходит в сад. Ему чуть-чуть больше 3-х. А ты уже такими серьезными вещами загрузилась. Наверное, подготовлен хорошо ребенок к саду, вот и маешься Другие родители в аналогичной ситуации грузятся пока вопросам - как оделся, как поел, как поспал, не плакал ли, понимал ли воспитатели и т.п. А играть и общаться научится, какие ваши годы! Вот придём мы через год в вашу группу и будет так же моего Андюшку в сторонку задвигать

Уфффф... успокоила, Тань... Мне вот тоже казалось, что я рановато волнуюсь... Но когда он мне выдает утром: "Я в садик не пойду, там злые мальчишки..." Или когда Костик его утром отвёл и пока с воспитательницей про прививки и экскурсии решал, видит: Егор строит конструктор на столе, а от начала стола с машинкой "едет" на всех парах его "одногруппник"... С довольной физиономией сметает своим танком на пол все детали и проезжает дальше... И Костик мне рассказывает: Я ему говорю: "ты, сынок, не расстраивайся, подбери всё и играй дальше..."
Это что за соглашательство такое?????????

Я вот считаю, что в такой ситуации нужно говорить этому гонщику: "Ты так, пожалуйста, больше не делай, здесь я играю..."... (подразумевая: "а будешь мешать, получишь..." ) Во я какая кровожадная, а?

А про Андрюшку - познакомим их заранее просто, будут вместе играть...

Katiша
Попроси воспитателя понаблюдать - случайно его обижают или намеряно(бывает же дети, даже такие маленькие, кого-то специально обижают скопом). Если второй случай - то пусть воспитатель вмешивается! На корню это гасить надо. Если первая - то Егор скоро сам соориентируется. Никуда не деться от таких ситуаций.
То, что в сад идти не хочет - это, по-моему, этап адаптации. Не "злые мальчишки", так "каша слишком сладкая" была бы. Это обговаривать дома надо однозначно. Объяснять, что все разные, что не всегда сразу друг друга понимать получается, что кто-то может не заметить, что его обидел, а просто ТАК играл. Но вообще, Егор еще маленький, повторюсь. А комнатка там такая маленькая, что столкновения эти даже чисто территориально неизбежны.