Про Лиску

У Лиски очень сложно все с друзьями. И от этого, конечно, много проблем и невуверенность, и ощущение, что ее никто не любиты, и чувство одиночества, и чувство, что никогда не будет друзей. Я, конечно, стараюсь, как могу, и примеров миллион приводим, и папа тут же рассказывает, что у него вообще друзей не было, а еще что у умных всегда с друзьями напряженка. Я стараюсь тоже внушать, что обязательно постарше найдет подружку, которая разделяет ее интересы, с которой похожие мысли, и тогда уж такая подружка будет на всю жизнь.

Но вс еравно Лиска часто грустит. Правда, у нас сней отношения лучше и лучше. Наверное, во мне она такую мощную поддержку и любовь видит, что именно сейчас так часто хочет просто, чтобы я дома была. В очень рада, что в этом месяце у меня посвободнее будет график.
Вчера с Лиской ходили в бассейн, в джакузи полежали, бегаем переодически. Причем если лет до 7ми 8ми Лиске много чего нравилось именно со мной делать вместе, то лет с 8ми и до 11 она, наоборот, уже говоирила, что она взрослая, и смамами неинтересно. И думаю, будь у нее настояшие подруги, она бы так и продолжала с подругами интересными вещами заниматься, но за последние нескплько месяцев, как будто от безысходности вернулась ко мне. С одной стороны, мне очень нравятся наши отношения, нравится, что могу поддержать ичто она всегда может мне доверять, с другой стороны грустно, что ей настолько грустно без меня.

Последний случай ее совсем подкосил, теперь она совсем не верит в хорошую дружбу. Тое сть она ее хочет, но не верит, что ктото когда то с ней будет дружить и что все будет так же хоропо, как у других. Поэтому, девочки, помните мы адресами обменялись в Смешинки в дневнике? Может правда, ктонибудь из девочек напишет Лиске письмо? Может у нее хотя бы подружка по письмам появится.

Теперь про хорошее напишу. Так то, если забыть об отсутствие друзей, все у нас неплохо. Лиска сейчас снова сказки пишет, типа мультиков. То есть вроде и не мультик, и вроде и не комиксы. То есть она придумывает сюжет: например на картинке должен быть лес и там встретились три девочки, Находит в инете подходящие картинки леса, вырезает так же девочек, а потом помещает их в лес, и в специальной программке добавляет текст, и двигает девочек. А потом смотрящий, только кнопку нажимается, и текст появляется, и что то происходит. Причем сюжет такой интересный. А Лиска никому показывать не хочет. Смуыщаетдя и считает, что никому не интересно. И вот эта неуверенность у не епоявилась имненно впоследние полгода изза всех этих подруг . Но меня каждый раз зовоет смотреть очередную главу сказки, и я так ее нахваливаю.

Хотя в майнкрафте у нее есть небольпой кружок друзей из разных стран, но с ними у них все к майнкрафту сводится, хотя и это неплохо, все таки уже года два друг друга знают и вместе в игры играют.

Еще Лиска очень любит рисовать и предмет Art. Еще и на кружок Art записалась. Мне удивительно другое. Когда заканчивали младшую школу, помню учительница сказала, что надеется, что в Лискиной старшенй школе будет какой нибудь Art, потому что Лиске обязательно требуются какие то такие кружки. Я чень удивилась, конечно, Лиска любит оделки делать, рисовала, но я никогда не замечала какой то особой тяги именно к Art (в отличии от той же литературе и написания сказок, или таланта к математике). И вдруг именно в старшей школе у Лиски это любимый предмет. Лиска даже записалась на поездку в какой то музей картин. И я подумала, надо же как хоропо учительница нашу Лиску знала.

Еще Лиска любит бегать, сама меня иногда зовет на пробежку. А я все планирую поискать какой нибудь клуб легкой атлетики. Но пока с этой работой, все как то наперекосяк.

Что мне нравится в Лиске, что она действительно понимает, что спорт нужен для здоровья. Конечно, не удивительно, эта мысль у нас все время несется с детства и прививается, начиная от обязательного ежедненвного гуляния в дестве, заканчивая походами, пробежками,, бассейном. Мама с папой опять же на спорте помешаны, и мама всегда бдит, чтобы и спинка у Лиски ровная и достаточно ли спорта она получила за неделю . Все это, конечно, накладывает, положительный отпечаток, поэтому иногда Лиска, сообщая мне , что сегодня слипала два мороженых, тут же сообщает мне, что она еще попрыгала зато, или что у нее была очень активная физкультура . Физкуыльтура у них и правда активная, даже берпи иногда делают, что меня очень радует. Чем лучше физкультира в школе, тем меньше у меня пеереживаний о поводу того, что я никак ее не могу начать водить куда нибудь на тренировки.

Я только Лиску на верховую езду по четвергам вожу, Но сейчас стало рано темнеть, и вечерних уроков уже нет . Так что видимо на ближайшие пару месяцев будем без лоадок. В пролый четверг прям из школы Лиску на мапине забрала и прям к уроку приехали. Но на следующей неделе уже и этото урок сдвинется еще изза темноты.

Вчера с Лиской ездили ей одежду покупать. Мы очень редко по магазинам ходим, но вчера как раз запланировали сразу много всего ей накупить. Теперь у не ецелая куыча одежды: все сама выбирала. Джинцы, водолазки, лосины, кофточки. Купили 2 книжки. 100 лет уже Лиска не читала, теперь снова читать будет.

Я после Нового года хочу ей ввести урок русского языка (вернее сама буду ее просписными буквами учить писать). Потомуы как хотим русский язык в школе сдать. Размумеется русский язык в английском варианте - рядом не стоял с нормальным русским языком . Но когда она его сдаст, это огромный плюс к ее аттестату и сильный плюс для поступления в университет в Англии. А сдать его раз плюнуть. Там нескплько тестов - прослушивание текста, понимание текста, чтение, вставляние правильных слов в правильные места (ну понятно, что к этим заданиям ей даже готовиться не надо), а вот одно из заданий это короткое сочинение написать. Там сочинение то на полстранице, она без проблем напишет, но нужно прописными буквами . Так что будем учиться .

С Лиской у меня проблема в погоде. Прям трясет порой. Нет я не из тех мамаш, которые хотят укутать ребенка. То есть если она реально считает, что ей тепло, я не буду настаивать, на укутывании с ног до головы. Но проблема в том, что она ничего не считает, она просто смотрит в окно и если видит солнце, то считает, что там лето. При том, что на улице +5. И вот видя лето, она спокойно может надеть короткую футболку с лосинами, и легкую кофтоку безо всякой куртки и собратыься куда то идти. Да еще спорить, что ничего другого одевать не будет, там не холодно. А меня бесит . И одно дело, если ей не к спеху куда то выйти, вернуться и одеться, но когда она с утра начинает спорить перед школой, а уже нестись надо, или на верховую езду отказывается одевать куртку, а потом сидит на лошади вся скукожившись, засовывая руки в карманы, то меня бесит. И вот другой бы ребенок два раза наступив на такие грабли, уже бы одевал куртку, а Лиска у нас другая. Она как будто не врубается, что на улице зима, и каждый день начинается так, как будто предыдущего и не было.
Но вроде в последние два дня слегка наладилось . Сегодня даже куртку без разговоров одела ( у нас уже по утрам кругом иней, и даже крыши в снегу вчера были).

В школе. Читала Лискины работы по литературе. Наконец- то учительница е еперед всем классом похвалила и зачитала е еработу к пиставиа высокие оценки. А то тоже у Лиски начала понижаться самооценка.

Напоследок, хотелось заметить, что все дети разные, и взролсые тоже. Кому то нужны пинки, чтобы развиваться, а кому то нужна наоборот восхищение. Вот Лиска относится ко второму варианту. Если ее пинают, она вообще делать ничего не будет. А если видит, что чтото у не еполучается, и особенно другие этим восхищаятся, то у нее еще больпе мотивации делать чтото. И наборот, если ее считают серядничком, то у не и мотивация пропадает чтото делать. Так что я изо всех сил восхищаюсь ею, хотя мне это не трудно, в ней действительно еть че, восхищаться, но она сама почему то часто думает, что не так то и хорошо чтото делает.
Это про Лиску было, теперь поехала в магазин . остальные темы буду в течении недели писать.