Начало садиковской жизни

Когда продолжу писать про отпуск даже и не знаю, так как мы теперь адаптируемся к садику, особенно я . Максимум, который мы имеем три раза в неделю по полдня, но каждый раз в эти дни с самого утра я начинаю трястись, бояться , есть не могу, в общем в сад идти боюсь . Чего не скажешь о Лиске. Она идет совершенно спокойно, как будто так и надо. А я решила, что мне надо бы еще пару неделек для верности побояться, а потом уже начинать успокаиваться.
Итак, первый раз мы ходили 3его сентября. Но тогда был договор, что я сижу с Лиской в группе, а потом вместе идем домой. Сидели мы там два часа, вернее Лиска ходила играла, а я переодически подбегала к ней, когда она начинала вопить, что детей из садика надо убрать. Собственно не будь там детей вообще (и где бы такой садик то найти без детей ), то думаю
у Лиски было бы полное счастье. Короче, после первого похода мое беспокойство по поводу того, что без меня Лиска там вообще не выдержит, только усилилось. В следующий поход, коий был в прошлый понедельник подразумевалось, что мы еще и на обед останемся (опять же вместе ), но что я пару раз буду выходить из группы, типа ненадолго отлучаясь. Пришли с Лиской, она мне сказала пока, пока собственно она вообе меня проигнорировала, на пока, пока это я напросилась) и я ушла на 10 минут. Вернулась, Лиска сидит, где сидела, играет в кухню и никто ей не нужен. Тогда я даже начала успокаиваться и думать, что могу свалить на полчаса. Но через 20 минут мне срочно позвонили, типа б ежать спасать. прибегаю, Лиска носится с воплями по группе, то есть реально бегает, громко топает и громко орет (все в перемешку и ро маму, и про детей которых надо убрать), и любой, кто встает на ее пути даже с успокоительными намерениями получает от Лиски пинок под зад и порцию воплей. В итоге все бояться и разбегаются подальше. Я забегаю, ребенок ко мне на ручки побежал, всхлипнул несколько раз и успокоился, пожаловавшись, что дети мешаются (что мен я порадовало, поскольку я готовилась к хуидшему, а худшее в Лискином случае это твердое "идем домой и больше в садик не ногой"). Но удивительно, толи мы так хорошо навнушали Лиске , что от садика никуда не деться, но почему то идеи идти домой у нее не возникло. Хотя она обреченно спросила меня долго ли мы там еще будем. Я осталась с ней, но даже при мне она несколько раз вопила с требованием убрать детей. Ей почему то все дети мешают, даже мирно проходящие мимо, не говоря уж о бегающих и уж тем более подходящих. Поскольку проблему убирания детей все таки не решить, то я с новой силой начала бояться, что с садиком у нас ничего не выйдет. Потом , правда пробыв до обеда и ощутив себя такой неброской мебелью, никому не мешающей, я подуспокоилась и решила, что так как делать мне все равно нечего, то и буду месяцами с Лиской в саду сидеть . Воспитателои вроде как были не против, так что в следующий поход (в четверг) я шла даже без трясущихся коленок. Но на входе нас встретила новая воспитательница, и повелительно сказала мне погулять часок. Говорила она, конечно вежливо, но я почему то только и смогла, что нечленораздельно мямлить в ответ и удалиться на час , как провинившаяся школьница. Вот тут то на меня и напал м андраж, ходила кругами вокруг садика, держа в руках телефон и уверенная, что вот сейчас позвонят, а если не позвонят, то значит они просто реб енка измором берут. Никто не позвонил и через час я прислушиваясь подошла к группе. Лиска играла во чтото, радостно все озвучивая себ е под нос. Я была в приятном удивлении. Сказали, что в начале она всплакнула (размазанные засохшие сопли я заметила). А потом ушла играть. Как сказала воспитатель, пока все вдали от нее за нее вообще м ожно не переживать. А вот через полчаса начнется подготовка к об еду, уб орочки, все дети с прогулки прийдут, вот тогда мне лучше ее и увести домой пока. Пришла через полчаса, Лиска н а том же месте заселяет самолет эскимосами. Захожу, ноль вн имания, типа пришла мама и хорошо. Пошли с ней еще на улицу вышли, с воспитателями пообщались. Сказали мне, что она у нас независимая очень и сильная характером, так что к ней пока не подходят . В первый день вопситатели еще пытались к ней поприставать, но быстро прониклись, что лучше не надо. Особенно всех повеселило, когда воспитательница хотела подписать Лискин рисунок, Лиска тут же гневно зачеркала подпись, дав понять, что на ее рисунке ничего писать нельзя. Вообще так смешно про нее рассказывают . Фиона мне там особо нравится, она так весело Лиску изображает , да и сама от нее так же весело ретируется. Пошли с Лиской домой, радостная бежит, говорит, что в садике нравится. Еще бы, дети то все на улице гуляли, а она такая сама по себе в группе, как королева. Ну в пятницу я , понятно дело опять давай пугаться, думать, а вдруг сегодня дети уже не захотят быть на улице, а уж в додливую то погоду, что делать совсем н е понятно. короче в пятницу я опять мотала круги вокруг садика (полтора часа), а Лиска преспокойненько, как оказалось играла в садике. Даже не плакала ни разу и вроде как и не орала. Когда всем читают книжку, ее оставляют в покое и он а играет. Сегодня оставила ее с об едом. Обьяснила ей, что когда она наиграется, в какойто момент всем читать будут, а потом уже обед. А после обеда уже и я прийду. Пришла я до об еда, чтобы проконтролировать (до этого я даже в магазин сходила,м н о боялась страшно от сада удаляться , так что в м оей адаптации тож е сдвиги наметились). прихожу, вроде как Лиска нормальная, воспетка правда сказала, что пару раз детей Лиска толкала, которые мимо проруливали. Стали Лиске говорить, что так делать не надо, Лиска так морду отвернула, типа моя твоя не понимать и вообще она там не причем. Пока с вопситателем говорю, Лиска из какойто вазы стащила яблоко, чем всех повеселила (яблоки почемуто стояли не для еды, а скорее для декорации, хотя и были сьедобные) Стоит ест сосредоточенно, меня не видит. Фиона сделала вывыд, что ребенок сам себе пропитание найдет . Стали всех есть сажать, смотрю Лиска убегает погрустнела, кажется подумала, что всех опять н а чтен ие ведут. Н у тут я уж зашла, говорю, вот типа мама пришла, но сначала поесть надо. Об ьяснила Лиске, что читать никого не ведут, и вообще жрать сажают. И что перед тем, как от воспетателей уб егать, пусть сначала по сторон ам посмотрит, что происходит. Лиска села сразу, пожрамкать то любит. Я сказала, что в коридоре подож ду. Лиска все слопала, потом сказала мне что мало. Говорю, а что ты из тарелки на столе добавки не взяла (там на середину столика еще блюдо с доб авкой ставят), она говорит, что пока она свое ела, дядя уже ун ес ту тарелку. Посоветовала ей, чтобы в следующий раз , если еда вкусная, то пусть с сам ого начала побольше себе положит, а потом уж ест . Поела, зубки почистила (им щеточки выдают и по песочн ым часам время засекают). Шеточки приносят в стаканчиках с водичкой, чтобы потом ее попить можно было. Захожу, срашиваю Лиску, почему водичку не пьет. Говорит, там же щетка стояла, короче, пришлось другой персональный стаканчик просить с водой. Очень удивило воспитателя, что ребенок не идиот и воду в которой стояла щетка, пусть даже кверх ногами, пить не собирается. Ушли довольные, завтра снова пойдем. Инетересно долго я бояться буду? Все мн е кажется, что вот н а следующий день то уж точно Лиска разорется и наотрез от садика откажется. А дни пока, тфу, тфу, тфу проходят совершенно безболезненно. Причем Лиска за неделю сильно изменилась, взрослая какаято стала. Вот токько писить она там не ходит , один раз даже обписилась, говорит, что стеснялась воспитателю сказать. Все пошла я спать, мне завтра в садик идти и бояться