А вам было трудно?

Нормально было. В школе была медалисткой. Там вообще почти не училась, память хорошая, язык подвешен.
Сложнее было в ВУЗе с обьемами инфы, но не трудно это было. Первые 2 семестра сдавала по 1 экзамену, остальное автоматом все было.

Совсем просто - я училась тому, о чём мечтала. Конечно, старославянский,древнерусский, дрквнегреческий и латынь совсем не легкие предметы,но интерес перебивал сложность предметов.
Второй вариант выбрала "проще,чем в школе" , потому что физики не было,которая много времени занимала Хотя я и в школе очень легко училась, но в старших классах физика -единственный предмет,который заставлял разбираться.

Виктория
О, старославянский!! У нас такая комичная тётка преподавала с большой нижней губой..ржали над ней часто.
Латынь я очень любила, такой красивый стройный язык!

Сначала было трудно, но потом я адаптировалась

было не трудно...но помню,что вместо физики и математики профильной пришлось ДВА года зубрить немецкий!!! и это на физ-мат факультете ....но даже газеты на немецком потом читала и сдала его в итоге на пять...но до сих пор вздрагиваю...
а всё потому,что ин.яз. в нашей школе не вёлся годами...пришли в универ с прочерком в аттестате...нас всех на немецкий отправили...
второе образование просто для себя...

И еще. Тяжесть некоторых ВУЗов опредляется не нагрузкой как таковой, а тем к чему тебя готовят.

Военный институ или мед готовят служить - не работать со всеми вытекающими.
Сложность не в объеме даваемого материала наизусть или физической плдготовке, а моральному давлению и методам воспитания отношения к выбранной профессии. Из меда вылетают за проф.непригодность - а именно отсутсвие дисциплины. Проф.пригодному двоечнику могут много простить, особнно если это мальчик.

Было психологически сложнее в ВУЗе. Мы были первым набором на новый факультет, ценилось первые 2 года как ты сможешь красиво выйти за кафедру и пересказать конспект. А потом пришёл преподавать "психологию воздействия" мужик ФСБшник и тут наши "пересказыватели" сдохли, а мне удалось продвинутся.

Нормально было. Даже проще, чем в школе, ибо такой кучи ДЗ уже не было.
Сознаюсь,что иногда я прогуливала - на успеваемости это особо не сказывалось (с умом прогуливать уметь надо). Если б на 2 курсе любовь не закрутила с ранним замужеством - имела бы красный диплом (пересдавать философию (прогуляла все что могла ) и функан, когда вот она свадьба мне было лениво).
Первые два года училась методом глубокого погружения в высшую математику (понимала на лекциях не все), читала сама дополнительно, когда надо было разбираться. Даже в читальный зал Областной библиотеки ходила, готовясь к экзамену (книга была только в чит зале).
Из трудных мне предметов вспоминается ассемблер - вот мы никто из девчонок группы не могли лабы по нему написать, честно скатали все у пацанов и кое как защитили.
Начиная с третьего курса все было уже легко, можно было совмещать с работой , что я и делала полгода.
Недопусков за весь институт было два, из них один с третьего раза сдала только зачет (ТФКП, но там препод такой был, подруга из-за этого предмета вообще бросила, третий раз не сдала, а на четвертый забрала документы), а во втором случае сделала курсовую и получила и за экзамен автоматом "отлично".


Второе высшее вообще несложно, ибо многое уже знала по работе.
Самое сложное для меня был экзамен на финансового директора - по бухгалтерии вопросы все давались легко, фин анализ тоже, а вот курс и задачки про ценные бумаги, котировки акций, наполнение портфеля - это жесть. Помню, как зубрила по 2 часа перед сном в течение 2 мес. Сдала с 1 раза. Но было тяжко (возраст наверное сказывался - мне было 34-35). Помню, что эти тесты мне были вот реально до тошноты.

Ola
Кстати да! Я на работе зубрила больше, чем в институте за все годы.
Типы оборудования, характеристики, расценки заучивала