Про дневник

У моих обоих есть эл дневники. но в них не пишут домашку. плюс иногда учителя забывают ставить оценки и потом они ... теряются (у дочери так бывает). поэтому сын носит дневник чтобы туда записывать что задали и важные пометки, те это типа ежедневник. У дочери факт документального получения оценок и запись домашки. потому что больше никто не записывает в классе, если забыл записать - добиться что задали нереально. учителя домашку не пишут в эл дневник

llazy
С одной стороны - так, а с другой, у Миши в 2 классе рюкзак весил 8200 - я даже фото весов делала . Поэтому возможность не носить лишнюю "толстую тетрадь" - бесценно. Дома, кстати, очень удобно было домашку переписывать в дневник и плюсики ставить у сделанного Но если не учитывать бабушку с кнопочным телефоном, то хорошо ведущийся учителями электронный дневник - это очень удобно.

Никто не запретил вести ученику дневник. Задания на уроках озвучиваются.
Но я никогда не ощущала помощи в самоорганизации от этого, ни будучи ребёнком, ни будучи родителем. Какая-то вечная повинность.
Бабушке с кнопками раз в месяц на род.собрании выдаётся распечатка всех оценок. В дневники бумажные из классного журнала их выставляли раньше раз в две недели- не особо чаще. С электронным дневником уходит прослойка двойной работы учителей. Они не ведут дважды - в журнале и в дневниках. Оценки становятся общедоступными сразу.
Тут вопрос "умения готовить кошек".
Если в школе педколлектив директором научен организации и дисциплине, классы оборудованы техникой и интернетом, это удобно всем.
А то можно вспомнить, что раньше перьями и чернилами писали. У меня в первом классе даже парта была с отверстием для чернильницы. Почерк пером лучше вырабатывать. Почему это писать авторучкой? Всем перья!