Умный Новосибирск: как это было, а еще немного фотографий со мной

Отчитываюсь, а то обещала и не успела - в понедельник отсыхала после программы, а вчера затмение затмило все. Исправляюсь.
Вот они мы красивые - вглядитесь в эти лица "настоящих ученых"

Итак, в прошедшие выходные у нас была программа "Географические открытия" - мы рассказывали детям об устройстве нашей планеты: о циклонах, высотной поясности, рельефе и т.д. Я вела лабораторию озер - мы показывали разные варианты происхождения озер, определяли соленость и кислотность воды, и пытались угадать, какого происхождения загаданное озеро.
Дети были разных возрастов - от 7 лет (в том числе и дошкольники, которые читать-писать еще не умеют) до лет 14. Группы более-менее делят по возрастам, так что общаться с ними удобно.

На каждую лаборатории у детей 20 минут, потом мы их отводим в следующую - запускать вулкан, а к нам приходят новые дети. И так 4 группы за один заход. Потом перерыв, переустановка лабораторий, перекусить и новый заход. Три раза за день.
В эти выходные было как-то не много желающих (всего-то 150 человек ), так что программа была только в воскресенье. А обычно - два дня так. Все замечательно, только с девяти утра до девяти вечера на ногах тяжело. Вот, настоящие ученые ждут пока пройдет заключение. И это только после первой программы - после второй фотограф с нами сидел

А еще же надо все эти красивущие лаборатории собрать. Нам присылают оборудование из другого умного города (это единая франшиза), мы это оборудование получаем, проверяем - это первый вечер. Далее во второй вечер собираем лаборатории - а это большая работа. В этот раз сами лаборатории собрали вообще быстро, зато потом долго-долго упаковывали подарки для детей - почувствуй себя эльфом Санта-Клауса

А еще потом нужно же разобрать это все. В общем, прикольно, но ооочень долго. Зато у нас весело Люблю людей, с которыми хорошо вместе работать
А еще очень забавно, что мои дети-то тоже ходят там, участвуют. Я им сказала, что я-то там буду ведущей, а не мамой. Они, вроде, усвоили. Потом мне девочки, которые внизу гостей встречали, рассказывают: "Твои смешные такие! Один другому говорит: "А мама-то где? Наверху что ли?", другой ему отвечает: "Ты что, нельзя говорить про маму"

А тут немного моих размышлений про ведение самой программы

Скрытый текст: Показать Во-первых, мне самой гораааздо проще с маленькими детьми, чем со старшими. Со старшими мне все время кажется, что я что-то не то говорю и они либо и сами все знают, либо им это все даром не надо. Хотя, по факту, делают все всё, это мне самой внутри не уютно. А с малышами просто, даже если они записать прочитать не могут. Как-то было ощущение, что вот они меня понимают Во-вторых, я в очередной раз не вижу детей, которым "ничего не интересно". Нет, я понимаю, что выборка не репрезентативная, но что-то все они у меня не репрезентативные. А вот взрослых, которым ничего не интересно я вижу постоянно, и даже тут далеко не все хотели идти на взрослую программу (включена в стоимость билета). А дети, ну да, отвлекаются, играют приборами, крутятся - но это ж нормально. Есть кому эта конкретная программа не зашла (Дене, например), но, в основном, всем интересно. И многие ходят снова и снова. Ведущие, кто постоянно работает, многих детей уже по именам знают (вот это для меня высший пилотаж - я пока их даже не различаю в потоке ). В-третьих, сколько же метеочувствительных детей, и как это мало учитывается в нашем мире! В воскресенье, если помните, был дикий ветер и снегопад. И я прямо по детям видела - как погода более-менее, так все слушают, занимаются, а как снегопад - начинается возня, отвлечение и т.д.: не могут сконцентрироваться. Вот, я это за один день заметила, так почему же школьные учителя за много лет работы в школе не видят?! Скрыть

В общем, продолжаем! Следующая программа будет 19-20 ноября. Это будет Большая научная программа, там уже три разных темы на выбор (каждая по 2 часа, а не по 20 минут) - химия нефти, океанология и вирусология. А еще будет программа для самых маленьких Науки о воде для детей 5-6 лет. Вот тут описание программ, кому интересно https://smartnovosib.ru/science2
Какую именно буду я вести - не знаю. Но я сказала, что хочу малышей, может так и получится