Чему учат в садике...

Ой.. не могу. набираю материалы для садика.. бедные воспитатели..
Это уже третьи материалы, которые я набираю.. в тех было тоже куча всего интересного.. чего стоит «воспитывать уважительное отношение к людям, выращивающим фрукты».. аха.. а к тем, кто овощи выращивает не надо?? .. но это.. это все надо сделать за одну прогулку!


«Тема – снегопад. 1. Полюбоваться красотой снегопада. 2. Полюбоваться красотой сугробов, когда они освещены ярким солнцем.» Одновременно?? это как..
Далее «Эксперимент – взять палочку (!!) длиной 1 метр».. хорошая палочка..

«Построить снежные постройки.. залить их водой, образуется лед».. логично в общем-то..

«Почему около заборов снега больше, чем на открытом месте?».. да потому что чистят, почему же еще то??.. %)

Стихи – вообще песня
«Снегопад» Н. Садовский
Снегопад, снегопад,
Как слоны, сугробы! (при чем тут слоны??)
Снег и снег три дня подряд
Самой высшей пробы
Падает, падает,
Всех сначала радует –
И чего заладил этот снегопад? (они радуются или возмущаются??)
А зима смеется:
- Так он и зовется Снего-пад,
Чтобы все в сугробы,
В снежные сугробы,
В мягкие сугробы
Падали подряд! (зачем всем туда падать??)

Далее.. тема «Снегоуборочные машины. Надо вспомнить с детьми, куда увозят снег».. ну-с.. товарисчи взрослые, кто помнит?? %)

«Тема – прогулка в парке.. Раскопать снег, найти траву, показать как она зимует».. Представляю воспитателя с толпой детей и лопатой, роющей чего-то в парке...

«Снегири любят ягоды, из которых выклевывают косточки, зерно».. откуда в ягодах зерно??

Вот таки дела. )