Совсем скоро любимый мужской праздник 23 февраля. Предлагаем вам мастер-класс "Как сделать открытку-рубашку". Технология достаточно проста, сделать эту открытку под силу и ребёнку, а выглядит она очень красиво!



Открытка, изготовленная своими руками, всегда будет оригинальней тех, которые продаются в магазинах и газетных киосках. Сегодня мы хотим вам представить пошаговую инструкцию создания красивой открытки. У неё некоторая мужская направленность. Идеальным вариантом станет изготовление такой открытки мамой с ребенком, для того чтоб вручить папе когда он вернется с работы.

Лучше, чтоб открытку делал ребенок, а взрослый ему во всем помогал. Это не только развивает моторику рук, но и положительно влияет на активность ребенка, его самостоятельность и целеустремленность.

Материалы и инструменты:
• плотная бумага для основы открытки (15×20 см)
• бумага для галстука (5×12 см)
• карандаш
• ножницы
• клей
• линейка

1. Для начала нужно сделать шаблон формы галстука. Для этого берется плотная бумага, на которой чертим форму карандашом. Чтоб линии получились ровные, можно использовать линейку. Шаблон лучше сделать самому, а ребенку дать обвести его.



2. Затем нужно взять бумагу для основы открытки. Ее нужно согнуть пополам и на левой половинке отметить середину. Теперь от этой точки делаем перпендикулярную линию в 3 сантиметра. Это линия отреза.



3. Отогните уголки как показано на картинке. Должно получиться что-то вроде воротничка.



4. С помощью шаблона начертите линии отреза и вырежьте галстук. Его нужно положить под уголки. Уголки “рубашки” приклеиваются к галстуку и открытке. Чтоб открытка быстрее склеилась можно ее положить под толстую книгу.



5. Наша оригинальная открытка-рубашка готова. Теперь осталось подписать её внутри, дождаться папу и вручить ему этот подарок.



Другой, более сложный вариант:




Источники: http://million-sovetov.ru/podelki/kak-sdelat-otkrytku.html
http://alicemyscrap.blogspot.com/2010/04/blog-post_3597.html

Через две недели кончится февраль и наступит весна. Весной пахнет уже сейчас, так что у нас есть последние деньги, чтобы полюбоваться снегом и тем, что появляется из снега, благодаря фантазии.

Итак... Снежные звери оживают!









И ещё:

( Дальше )

Убор индейского вождя



Вам потребуются:
Разноцветный скотч (или изолента)
Разноцветные трубочки для коктейля
Упаковочный гофорокартон
«Синель» (проволочки, обмотанные трикотажем)
Елочная мишура
Звездочки из фольги
Помпоны и т.д.
Степлер
Клей «Момент»

Описание работы:
1.Измерьте голову ребенка.
2.Отрежьте полоску гофрокартона нужной длины, шириной 4-5 см.
3.Разложите на гофрокартоне трубочки для коктейля.
4.Сверху приклейте несколько полос разноцветного скотча.
5.Сверните полоску в кольцо. Еще раз примерьте и зафиксируйте степлером.
6.В трубочки вставьте полоски свернутые спиралью полоски «синели», мишуру, звездочки, помпоны и т.д. Зафиксируйте капелькой клея.

Картофельные куклы


Вам потребуются:
Две крупные картофелины необычной формы
Стаканчик из-под йогурта
Круглая бутылочка из-под моющего средства с крышечкой
Любые другие маленькие емкости и крышечки на ваш вкус.
Булавки с красивыми разноцветными головками, стальная или медная проволока
Крупные бусины, стразы, обрезки ткани и фетра
Качественный клей (лучше всего – клеевой пистолет)
ножницы
Длинные деревянные палочки (например, одноразовые шампуры)

Описание работы:
1.Вымойте картофелины щеткой. Дайте им как следует высохнуть.
2.Воткните в картофелину разноцветные булавки, чтобы получились рот, нос, глазки. Из кусочков проволоки сделайте усики. При желании из самых красивых булавок с перламутровыми головками можно сделать куле элегантное ожерелье, брошь или серьги.
3.Острыми ножницами или макетным ножом срежьте верхушку от бутылочки из-моющего средства вместе с крышечкой. У вас получится элегантная шляпка. Прикрепите ее к картофелине при помощи клея или булавок-невидимок.
4.Стаканчик из-под йогурта украсьте лентой, цветком, стразами. Наденьте на вторую куклу. Зафиксируйте клеем или булавками.
5.Из обрезков ткани и фетра сделайте куклам элементы одежды: воротник, шейный платок, галстук, пуговицы, плащ и т.д. на ваше усмотрение.
6.Снизу воткните в картофелины острые палочки примерно на четверть длины.

Чем человек отличается от животных?
Андрей Д.: Животные могу рычать, а люди могут разговаривать. У них 4 ноги, а у нас - 2. У них есть хвост, а у нас - нет.

Соня С.: Люди с кожей, а обезьяны - с шёрсткой.

Матвей К.: У обезьян есть тоже пальцы, но ещё и шерсть.

Данил П.: У него нет хвоста, гривы, шерсти. У него (у человека) нет острых зубов. Он не живёт в пещере.

Женя Д.: Они живут в зоопарке.

Арина А.: У человека нет хвоста. У животных другая голова. Животные не умеют разговаривать по-настоящему. У человека другие руки.

Матвей Г.: Человек боится животных. Животные добрые. Животные голодные, замёрзли. Люди жалеют животных.



Кто такой лентяй и хорошо ли лениться?
Егор: Лентяй - это такой человек, который ленится, вот когда он ленится, он ничего не делает. Все работают, а он - нет. Ленивым быть нехорошо, всем нужно помогать.

Лёня: Нехорошо лениться. Лентяй сам научился лениться и хочет лениться. Лениться - это когда ничего не делать. Например, он не будет жарить, ловить рыбу для своей кошки, собаки.

Аня: Лень - это когда человек ленится или ничего не делает. Я смотрела фильм, где девочка Аврора ленилась, ей стало плохо и она умерла.

Софийка: Ленивый человек - он ленится, ничего не хочет делать, совсем ничего, лежит себе и лежит. Ленивым человеком не хорошо быть ни за что, потому что этому он у кого-то научился.

Максим: Ленивый человек - тот, который ничего не хочет делать. Он лежит себе полёживает и ни о чём не хочет думать. Ленивым не хорошо быть, потому что от лени можно умереть.



Кто такой друг?
Даша: Друг - это который помогает делать дело доброе. У меня дома в подъезде есть Матвейка, мой друг. Я с ним играю с машинки, только он не приходит ко мне в гости, потому что он у бабушки. Я его очень люблю, и он меня тоже любит, и я с ним играю.

Ксюша: Друг - это с кем ты дружишь, с кем играешь, кого ты больше всех любишь, с кем ты любишь больше всех играть. Мои подружки - Лиза, Карина, Динара, Маша, Ксюша, Стася, Даша, Лика. Мои друзья - Андрей, Никита, Кирилл, Егор. Это мои друзья, потому что я больше с ними играю, больше всех их люблю.

Андрей: Друг - это тот, кто дружит с тобой, не бросает тебя никогда, не расстаётся, ну только на маленько. Друг никогда не обижается, не толкает, не дерётся. Мои друзья - Никита, Ксюша, Фёдор, Даша, Кирилл, Стася, Анжелика. Они мои друзья, потому что я с ними дружу, никогда стараюсь не обижаться.

Динара: Друг - это такой человек, с которым можно дружить, играть, вместе играть с ними в садике, школе, можно помогать что-нибудь делать, всегда с ними делиться или просто не ссориться.



Иллюстрации: Sonja Lamut

Мастер класс, как сделать двигающиеся фигурки:

Сегодня мы хотим рассказать вам о том, как сделать настоящий теневой театр! Немного фантазии, хорошего настроения и внимания – и в вашем доме поселится настоящее чудо, которое не устанет радовать вас и ваших детишек многие годы.

Воспользовавшись нашими персонажами или придумав собственных, вы легко и просто сможете создать настоящий спектакль, авторами сценария и постановщиками которого станут все ваши домочадцы.

Добро пожаловать на наш мастер-класс.





Итак, приступаем к работе!


( Дальше )

Думается, что многим родителям, озадаченным вопросом "Чем полезным заняться с ребёнком?" будет весьма интересна книга Джанни Родари "Грамматика фантазии". В ней приводится масса рецептов, как с помощью игр развивать воображение и фантазию ребёнка.

Книгу пока найти не так-то просто: она конечно есть в библиотеках и есть в электронном виде в интернете (например, здесь: http://www.flibusta.net/b/46463). Также в 2011 г. её обещали переиздать в родительской серии издательства "Самокат".

А пока расскажем об одной из игр, описанных в книге. Игра прекрасно вписывается в круг занятий по развитию речи и очень увлекает!

Игра называется "Карты Пассаторе"

Не секрет, что практически все дети обожают играть в карты. Естественно, сначала их привлекают картинки, а также желание подражать взрослым. Затем дети начинают вас донимать просьбами поиграть с ними. При этом некоторые родители умудряются испытывать нескрываемое удовольствие, передавая наследникам секреты мастерства.

У большинства же родителей данное мероприятие вызывает неприкрытую скуку и желание поскорее отвязаться от исполнения своих родительских обязанностей. Да еще возникает чувство чего-то греховного, вроде рано детям брать карты в руки.

И вот для того, чтобы мы испытывали при игре в карты с детьми исключительно чувство комфорта, а вырезанные картинки стали востребованы, а не пылились потом годами в коробке, предлагаю соединить первый и второй способы тешиться для совместной, развивающей игры, названной в честь автора «Карты Пассаторе».

Однажды, вечером, разыщите с ребенком старые, разрозненные колоды карт, которые есть практически в каждом доме, затем возьмите уже готовые вырезанные ребенком картинки, если подобранных сюжетов мало, то опять пролистните журналы и дополните их новыми. Например, путь на них будет какое-то действие, люди, животные, пейзаж, также вырежьте их, только постарайтесь, чтобы размер картинок подходил по размеру карт, и наклейте готовые сюжеты на лицевую сторону, обязательно дождавшись момента, пока клей не высохнет.

Настал торжественный момент самой игры. Все карты выкладываются на столе рубашками вверх и перемешиваются. Играющие, а это могут быть все члены семьи, рассаживаются вокруг стола и по очереди достают карту. Первый игрок, достав карту, показывает ее всем и начинает рассказ в соответствии с картинкой. Выслушав первого игрока, который достав рисунок с изображением черного зонта, произнес: «Жил-был на свете старый черный зонтик», второй игрок, берёт следующую карту с изображением попугая и продолжает повествование первого игрока. Это может выглядеть так: «Под дождем мок попугай, обиженный на весь белый свет» или «Больше всего на свете зонтик мечтал стать разноцветным, как попугай». Следующий игрок, или опять первый (если играют только двое), взяв карту, старается поддержать логическую нить рассказа, придумывая дальше веселую, или грустную, фантастическую или правдивую историю. Такая игра очень хорошо развивает мышление, речевую окраску и воображение ребенка.

Кстати, по тем рассказам или поворотам логической мысли в рассказе, которые предложит ваш ребенок, можно судить о его настроении и сделать соответствующие выводы. Игра продолжается до тех пор, пока не будут использованы в игре все карты. С последней картой участник заканчивает рассказ. Чем разнообразнее сюжеты, тем интереснее будет история. Поэтому старайтесь чаще обновлять карты, вырезая новые картинки из журналов — впоследствии, можно будет приступить к созданию семейного альбома собранного из изготовленных карт и разложенных по составленным рассказам. Такое времяпрепровождение очень сплачивает семью, делает ее не просто ячейкой общества, а дает возможность вырастить не только творческих и талантливых личностей, но и замечательных людей.

Источник: http://www.s-b-s.su/relationship/articles/nashi-deti/nash-malysh/razvivayushhaya-igra-s-detmi-karty-passatore

Предлагаем вам вместе с детьми провести несколько занятных экспериментов.

Зеленая съедобная яичница-глазунья


Сок краснокочанной капусты при смешивании с различными веществами изменяет свой цвет от красного (в сильной кислоте), к розовому, фиолетовому (это его естественный цвет в нейтральной среде), синему, и, наконец, зеленому (в сильной щелочи). Мы воспользуемся этим его свойством для того, чтобы приготовить зеленую яичницу-глазунью.

Нам понадобятся:

- яйцо
- сок краснокочанной капусты

План работы:

1. Разбейте яйцо, отделите желток от белка.

2. Перемешайте белок с небольшим количеством капустного сока. Если вы тщательно перемешаете ингридиенты, то в дальнейшем, после жарки, у вас получится полностью зеленый белок. Если слегка перемешаете - то белок получится белый с зелеными пятнами.

3. На разогретую сковороду добавьте масло и вылейте белок. После этого в центр аккуратно положите желток. Поджарьте яйцо до готовности. Приятного аппетита!

Объяснение опыта: сок краснокочанной капусты при смешивании с различными веществами изменяет свой цвет от красного (в сильной кислоте) до зеленого (в сильной щелочи). PH белка яйца около 9, поэтому при смешивании с соком краснокочанной капусты он приобретает зеленый цвет. При жарке PH не изменяется, поэтому жареное яйцо сохраняет свой зеленый цвет. Зеленая яичница абсолютно съедобна.

Автор: Анна Пономаренко

Резиновый мячик из куриного яйца


Суть опыта состоит в том, чтобы поместить сваренное вкрутую куриное яйцо в уксус. Уксус растворит яичную скорлупу, а само яйцо превратится в подобие резины.

Для проведения этого опыта вам понадобятся:

- сваренное вкрутую куриное яйцо
- глубокая чашка или стакан (любая емкость, в которую можно поместить яйцо целиком)
- уксус

План работы:

1. Положите яйцо в емкость и полностью залейте его уксусом.


2. Понаблюдайте за яйцом. Вы увидите на его поверхности крошечные пузырьки. Это уксусная кислота атакует карбонат кальция, содержащийся в яичной скорлупе. Через какое-то время яичная скорлупа изменит свой цвет.

3. Через 3 дня достаньте яйцо и аккуратно промойте его водопроводной водой.

4. Посмотрите, что получилось. Попробуйте надавить на яйцо. Проверьте, как оно будет отскакивать от твердой поверхности.

5. Для сравнения вы можете попробовать замочить в уксусе на 3-4 дня сырое яйцо. Скорлупа яйца станет мягкой и эластичной. Вы можете слегка сдавить яйцо. Но мы не рекомендуем вам пробовать его ударять об пол и другие твердые поверхности.

Резиновые куриные косточки:

Если вы замочите куриные косточки в уксусе (чем тоньше косточки, тем лучше), то уксус вступит в реакцию с содержащимся в них кальцием, в результате чего косточки станут мягкими, как бы резиновыми. Кальций, содержащийся в наших костях, делает их крепкими и прочными. С возрастом запасы кальция в костях истощаются. Но затормозить процесс можно и нужно. Для этого надо употреблять каждый день в пищу продукты, богатые кальцием. Например, кисломолочные продукты (особенно творог), кунжут (он содержится в тахинной халве), овсяную и гречневую крупы, хурму (в 100 граммах хурмы содержится 127 мг кальция) и вести подвижный образ жизни.

Автор: Анна Пономаренко

Яйцо в бутылке


Это многим хорошо известный, классический опыт, которому уже более ста лет. Тем не менее, мы приводим его здесь, т.к. он очень зрелищный, и его легко можно провести в домашних условиях.

Вам потребуются:

- сваренное вкрутую и очищенное от скорлупы куриное яйцо среднего размера
- стеклянная бутылка из-под сока с достаточно широким горлышком
- полоска бумаги
- спички или зажигалка
- растительное масло

Обращаем ваше внимание на то, что для успешного проведения эксперимента необходимо, чтобы яйцо было ненамного больше горлышка бутылки.

План работы:

1. Смажьте горлышко бутылки растительным маслом.
2. Подожгите бумагу и быстро опустите ее в бутылку. Будьте осторожны при этом, чтобы не обжечь пальцы!
3. После этого сразу же положите яйцо на горлышко бутылки.
4. Через секунду горящая бумага потухнет, а яйцо невероятным образом окажется в бутылке.

См. видео по ссылке >>>> http://www.youtube.com/watch?v=4eGjCVCyI7k

Объяснение опыта:

Горящая бумага нагревает молекулы воздуха в бутылке, от чего они приходят в движение, начинают отталкиваться друг от друга. Часть воздуха выходит наружу через щели между яйцом и горлышком бутылки. Когда пламя гаснет, молекулы воздуха охлаждаются и начинают притягиваться друг к другу. Это явление в науке носит название парциальный вакуум. Воздух снаружи бутылки устремляется внутрь нее, однако путь ему преграждает яйцо. Давление молекул воздуха снаружи бутылки настолько велико, что они буквально вталкивают яйцо внутрь сосуда.


Автор: Анна Пономаренко

Детский музей - абсолютно уникальное пространство, где ребенком может быть каждый, просто некоторые в силу роста и объема не во все потаённые уголки могут забраться. А уж для маленьких, там и вовсе целый мир открывается, отличный от детского сада или площадки, сказочный и развивающий одновременно.

Городок Нью-Хэйвен славится совсем не своим детским музеем, а одним из лучших университетов
Америки - Йелем. Многие жители города, не говоря уже о студентах, даже не знают, что там есть душевный музей (кстати, слово музей к таким музеям применяется чисто условно).



домик, который можно разрисовать мелками. Со всех сторон. Считается, что маленькие домики очень важны для детей, это пространство, которое они легко могут освоить. А тут такая возможность:




( Дальше )


Кстати, книга, столько внимания которой уделено в музее, вышла и на русском языке:



http://www.pgbooks.ru/books/book/?ELEMENT_ID=4631

Каникулы кончились, а обычная жизнь - началась. Мы разговаривали о Рождестве, Святках, Крещении, отпраздновали хороший праздник!



Впрочем, читайте всё подробно у нас на сайте в разделе НОВОСТИ.

Фотографии с празднования Нового года мы выложим на следующей неделе.

В Советском фильме про Пеппи снималась девочка Света Ступак!



Маргарита Исааковна Микаэлян - режиссёр этого фильма вспоминает в своей книге:


Издательствово «Аграфф», 2004
"- Гадина, дрянь. Кажется ,я ее пришибу. Она дождется!
- Александр Леонидович, умоляю, тише. Свету надо полюбить.
Иначе вы ее плохо снимите.
Скандал оператора Княжинского с режиссером на съемках фильма «Пеппи Длинныйчулок»
Света! Света! – Эхом раздаются отчаянные голоса по всей территории Мосфильма.
Света Ступак, исполнительница главной роли в картине «Пеппи Длинныйчулок». Вся группа уже битый час сидит, мыкается и ждет Свету. А ведь предупреждала меня, никто иной, а ее мама.
В мой кабинет вошла маленькая женщина, медсестра, одинокая мать двух детей. В руке у нее большой букет цветов.
Я решила ее поздравить.
- Вы счастливая мать. Ваша дочь получила такую роль.
И вдруг она в слезы. Я испугалась. Что это?
- Мне вас жалко.
Только теперь я понимаю, почему она меня тогда жалела.
Света отчаянная, неугомонная заводила. Откуда такие берутся? Из подворотни! Мать целыми днями на работе, отца нет. С утра до ночи болтается во дворе, в школе редкая гостья, дневник завален колами с двойками. Свету выловила наша ассистентка из самодеятельного циркового кружка. Я сразу поняла, что это она и есть Пеппи, но все-таки попросила объявить конкурс по радио на роль Пеппи. На зов откликнулось около тысячи детей, из них пятьсот мальчишек! Жажда быть знаменитым не дает покоя многим школьникам.
- Света! Света!
Площадь Мосфильма огромная, пойди попробуй ее найди. Кинорежиссер В. Довженко давным-давно посадил на ней фруктовый сад. Сегодня яблоки одичали, валяются на траве зеленые, кислые, смотреть на них тошно.
Наконец, явилась, оторва! В подоле яблоки, лицо расцарапано. Видно лазила по веткам, искала, какие послаще.
- Вот, валяются, даром. Подходите все, угощайтесь.
Первым не выдерживает оператор, Александр Княжинский. Интелектуал, знаток Гумилева, взрывается всерьез, кричит, пугает, что уйдет с картины. На Свету крики не производят никакого впечатления.
Съемку отменили, куда снимать такую расцарапанную. Группа несет большой урон.
Конечно же, я любила Мишу и Свету. Мишу за жизнерадостный характер, видно в маму. А Свету – за отчаянную смелость.
***
- Ты когда-нибудь ездила на лошади?
- Нет.
- Ой
- Висела на канате?
- Что Вы
- Ну, ну
Первый съемочный день в павильоне. Даю Свете задание. (Дети могут делать то, что ни один взрослый не рискнет сделать никогда).
- Ты должна сесть на лошадь и доехать до каната, он спускается с самого верха, колосников павильона. Не слезая с лошади зацепись и раскачайся на канате, отталкиваясь от стенки к стенке декорации. При этом пой и уложи точно текст песни под фонограмму. И, если сможешь, в такт музыки покрути ногой на канате, чтобы не висеть «сосулькой». На словах «таких-то» соскочи с лошади и станцуй вдоль забора до конца песни.
Из всего сказанного, восторг вызвало только слово «сосулька».
- Внимание! Мотор. Дубль первый.
Света едет на лошади как будто и не слезала с нее. Перепрыгнула на канат, будто висела на нем всю жизнь. Раскачивается. Не может быть! Ведь от стенки до стенки декорации одиннадцать метров. Администрация в ужасе.
- Остановите. Что вы делаете?
А ей хоть бы что. Чем рискованнее, тем интереснее. Все сделала и станцевала и спела точно до конца песни.
- Стоп!
Света смотрит на меня, а глаза хитрющие. Не удержалась, захотелось похвастаться:
- А вы боялись.
- Александр Леонидович, вы грозились ее придушить. Да ее на руках надо носить. Ай, да Света!"











Есть целый сайт, посвящённый этому фильму и исполнительнице главной роли, там можно посмотреть другие фотографии, послушать музыку из фильма о Пеппи, почитать интервью актрисы, и многое другое: http://www.childactors.narod.ru/stypak.html

И много-много материалов о детях-актёрах, полюбившихся нам в кино, на сайте "Серебряные звёздочки": http://www.childactors.narod.ru/kidpages.html