Беседка

Бочка дегтя с ложкой меда

Пт Июн 03, 2016 11:11

[

Сейчас: Работаю ]

Это как можно догадаться заметка про нашего мальчика, на память мне в основном :yes:
В конце мая мальчик заявил, что на следующий год не будет ходить в художку. На мой удивленный вопрос почему, ведь насколько я знала ему там нравилось, мальчик заявил, что его не переводят на следующий год со старшей группой, и он будет заниматься с младшей. Конечно это ожидаемо. Не тянет он по своим художествам на старшую группу, и этот год был в старшей группе только из-за того чтобы ходить вдвоем с сестрой, а на следующий год уже сможет вполне самостоятельно ходить… но вот он уперся рогом и сказал не хочу не пойду не буду, типа на второй год оставляют.

Затем настала очередь английского, причем чуть ли не на следующий день. Там преподаватель шутя нам сказала что тоже можно мальчика на второй год оставлять. Тест написал отвратительно. Вообще исходя из того что занятия проводятся в игровой форме и атмосфера такая дружественная, да наличие в группе с Киром только двух девочек, расхолаживает мальчика основательно, он вообще школу английского всерьез не воспринимает, поэтому и тест написал от балды. Ну и разговорная речь у него слабая, многое понимает, а сказать не может

И добила всю эту картину школа. Вызвала меня тут в конце мая учительница. Не справляется мальчик по русскому языку. И не видит типа она со стороны родителей работы. Не ходим мы к ней, не спрашиваем… действительно, я настолько привыкла не вмешиваться в учебу Лизкину, что видя проблемы мальчика я старалась решать их сама, это моя вина, надо было видимо каждую неделю к учителю бегать… ну вот как-то ни она не обозначила такую надобность и возможность, ни я не подумала об этом, вроде как работаю, ну когда мне бегать. А надо было. Со слов учительницы, у всех проблемных детей кому она посоветовала обратиться к специалистам сторонним есть улучшения, а у Кира нет((( Да, двойки за диктанты об это красноречиво говорят, да я уже показывал его произведения. А на вопрос что же нам делать, учитель меня убила просто. Предложила остаться на второй год в первом классе, или перевестись в другую школы… На мои вопрос, как, как второй раз в первый класс, по математике у него хорошо? – да, хорошо - по литературе? – да, зачитал- и из-за одного русского оставлять на второй год, отнюдь не мелкого мальчика, смысл? чтобы он совсем потерял интерес к учебе. И решит ли вообще это нашу проблему. Ну да, он может хорошо показать себя в первом классе второй раз, но проблема то останется на второй. Да по его характеру он вообще войдет в глубокий отказ и игнор школы тогда. Разговор наш был долог, и у меня сложилось впечатление, что учителю просто не нужен проблемный ученик в классе, который всю картину показателей портит, и уровень класс снижает. А нам вообще нет смысла переводиться в другую школу. Во первых я буду разрываться на две школы и в два раз больше платить в фонд школы. Во-вторых остальные школы находятся дальше от дома и встает проблема с дорогой. В-третьих будет ли там лучше и сильнее учитель и ученики. Мальчик очень подвержен влиянию окружения, и хороший коллектив на него и действует хорошо. Ну и конечно вижу что тянет он. И по русскому знает все правила, делает звуковой анализ, списывает хорошо… а вот диктанты это такой большой провал. Договорились с учителем что занимаемся июнь, ходим к ней показываем результаты. Занимаемся лето и смотрим что второй класс (хотя после этого разговора вот к ней у меня никакой расположенности не осталось, какая же нам повезло с Лизкиной учительницей, я теперь понимаю вдвойне).

Ну а по мальчику. Ходили мы к логопеду, она подтвердила тот диагноз который я выставила, у мальчика дисграфия и небольшая дислексия. Будем работать. А учительница, хотя я ей об этом говорила, никак во внимание эту особенность не берет, не важно что у ребенка отставание по русскому не из-за того что он не учится и мы не прилагаем усилий, а вот такая физическая особенность у него, и к этому надо пойти с пониманием. Да будет трудно, да будут двойки, но по крайне мере мы все стараемся, в том числе Кир. Сейчас каникулы, а он с пониманием отнесся что ему каждый день придется заниматься, не хочет он ни на второй год ни в другую школу, в классе уже друзья есть. Занимаемся каждый день, обязательно списывание небольшого текста, и одно-два занятие по книжке http://www.labirint.ru/books/487519/, и чтение не менее 2х страниц. И занятия с логопедом два раз в неделю до отпуска. Это на весь июнь. Июль будем отдыхать, скорее всего, ну может только чтение оставим. А в августе снова будем мозги тренировать перед школой. Вот такой у нас план на лето, немного не каникулярный, но что поделать, никто не ожидал такого поворота.
Еще уже второй раз от спецов слышу про новый федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования с сентября. В отношении обучения в обычных общеобразовательных школах детей с задержкой психического развития и детей с ограниченными возможностями здоровья. Как мне сказа логопед вчера, с сентября если ребенок не может высидеть на уроке, устает, начинает отвлекаться, учитель обязан предоставить ему смену положения, то есть тумбу-кафедру чтобы ребенок смог выполнять задания стоя…. Я как представила наш класс из 30 человек и как учитель со всем этим справиться :eek: Не знаю реально ли это. А наш мальчик видимо первый претендент на тумбу :haha:
И ложка «меда»

Скрытый текст:

Написано: NatalkaM

>> Другие записи в категориях: Детки, школа

Страница 8 из 9

На страницу Пред. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 След.

Сибмама - о семье, беременности и детях » Дневники » Беседка

Автор

Сообщение

NatalkaM
Мастер декупажа

На сайте с 16.05.08
В дневниках: 40523
Откуда: Чита, Забайкальский край

Добавлено: Пт Июн 03, 2016 22:17

Лилия Лия
Copoka81
Стараемся :give_heart:
Морозко
Ой, на золотую не надеюсь, но хотя бы просто хотеть учится хорошо это уже будет достижение :haha:
FreshFlash
Не хочу ничего собирать, если буду видеть что действительно не тянет, переведемся в обычную школу, а пока он не тянет по одному русскому, даже более узко, по одним диктантам, будем подтягиваться
Заноза
Я же с Лизкой эту программу проходила, мне она совсем не показалась тяжелой
Смешинка
Да Танюш, знать бы где взять такого понимающего учителя... Кстати на своем примере верю, что отношения можно переломить если очень захотеть и замотивироваться, но тут должен Кир понять необходимость этого... над этим работаем тоже
Вероникa
Спасибо :give_heart: Никогда не знала и не понимала фонетический разбор слова, сейчас с Киром изучаю, так прикольно :haha:
GoldenPear
Ну как английский лишний? ну со второго класса он в школе. Да я тоже читала что нельзя ребенку пока с русским не разобрался английский учить, но реалии образования таковы что приходится
К учителю прислуживаться и на второй год что ли оставаться? Если реально ребёнок и по математике имеет четверки и по литературе и только русский недотягивает, из-за этого ему снова изучать счет, буквы? Ну не знаю. Я к учителю конечно прислушиваюсь, но и свое мнение имею. К директору не пойду, спорить ни с кем не буду, и вообще я за мирное решение вопроса, пока учимся, а во втором классе посмотрим
poly
:give_heart: Мы будем отдыхать июль, сейчас никак не забить, учитель от нас ждет наших занятий, да и логопед

⮝ наверх ⮝

NatalkaM
Мастер декупажа

На сайте с 16.05.08
В дневниках: 40523
Откуда: Чита, Забайкальский край

Добавлено: Пт Июн 03, 2016 22:21

ValentinaV
2 страницы переписывать это сильно, вы молодцы :give_heart:
ANKA
Не переводят у нас к сожалению в параллельные класс, там другие программы, нас сразу об этом предупреждали, только в другую школу. У Кира отличная самооценка, и мы ее постоянно держим на уровне, да он и сам понимает в чем его проблемы
Ланя
:give_heart:
FORTUNA
Да уж, вот это учитель :eek:

⮝ наверх ⮝

Акварельная
Золотые ручки 2010

На сайте с 12.11.06
В дневниках: 63563

Добавлено: Пт Июн 03, 2016 22:23

ValentinaV
каждый день летом учиться...
Какие вы крутые мамы. :shock:
моя только читает и то по собственному желанию. Школа сильно соки выжала, пусть отдыхает. Мы тоже со 2 половины июля, не раньше. Всё-равно "головняков" не избежать так и так. Хоть отдохнет.Это важно.

⮝ наверх ⮝

sibir_veterok
Академик

На сайте с 19.03.10
В дневниках: 16130
Откуда: Барнаул, центр

Добавлено: Пт Июн 03, 2016 23:15

у нас в началке ставили одну тумбу на последней парте и предлагали - что кто устал сидеть - пусть встают.

⮝ наверх ⮝

GoldenPear
Кулинар и Блоггер Алтая 2011

На сайте с 16.12.08
В дневниках: 10715
Откуда: Барнаул, центр

Добавлено: Пт Июн 03, 2016 23:48

NatalkaM
я написала, что имхо везде :oops:
про английский вот ты пишешь, что все в игровой форме, а нафиг тесты тогда проводят, дети же все сканируют, все они знают и про оценки, категорически нельзя оценивать, если не на пять, не нужны ему оценки по психотипу (я не психолог, мнение чисто по дневнику твоему), его только хвалить можно пока, а если оценивание, то стресс это для него и перегруз
шутки дурацкие совершенно про второй год

у вас и не второй класс, пока английский и не начался, они там алфавит весь год учат в школе, также песни поют, въехал бы потихоньку без стресса
в общем я по-прежнему против детских языковых школ, о чем и писала собственно, то есть я в целом против, не только применительно к вам

про прислушиваться к учителю я имела в виду, что зачем так все кинулись, она видит проблему, она ее обозначила, вариантов собственно два! она предложила, не обязательно второй год, есть еще вариант с другой школой
причем оба они означают и смену учителя, если он действительно не тот, значит нужен другой, учитель в началке - это главное, банально, но это правда

написала много, это редкость для меня, зацепила ситуация, постараюсь больше не спорить, вижу, что на самом деле ты уже все решила для себя

⮝ наверх ⮝

annushka77
Академик

На сайте с 23.02.10
В дневниках: 8371
Откуда: Новосибирск, Родники

Добавлено: Сб Июн 04, 2016 2:54

ну и позиция у учителя я ауте, Кир умный и любознательный по мне чуть рассеянный у меня СТепка такой. и диагнозы я ему эти сама поставила уже постфактум....когда с Ником изучала инфу. Так вот мой в первом классе вообще эгегей был. Ничего серьезного... Во втором только начал включаться. Но у нас все школьные годы проблема русский и как следствие английский, но так как он не глупый и по математике- таким предметам все ок. на языки глаза закрывали и ставили слабую тройку. А я понимая что выше головы не прыгнуть отстала от него. Мы 6 лет с репетиторами, все в голос говорили умный- все знает-все умеет- не пользуется. вот ну не надо ему и все тут :eek:

⮝ наверх ⮝

Ar
Академик

На сайте с 08.12.05
В дневниках: 8653
Откуда: Новосибирск

Добавлено: Сб Июн 04, 2016 10:40

Наташа... Мне на фоне прочитанного сегодня всю ночь грезилось, что дочь перевели в другую школу. Хорошая, центральная, но я в ужасе - как я своих двоих в разные-то школы водить буду? Вообще, не по пути, неудобно, хотя учитель должен быть хороший.
Это все к тому что сил вам - слушайте своего Кира, себя - внимательно и с приязнью. Пожелание такое

Фото очень красивые - очень видно твое отношение к семье, к детям, к краю вокруг.
:give_heart:

⮝ наверх ⮝

evgena
Академик

На сайте с 24.12.06
В дневниках: 39212
Откуда: Академ-Спб

Добавлено: Сб Июн 04, 2016 14:16

NatalkaM
Я вчера про вас с Киром вспоминала, с сыном были у школьного логопеда и нам предложили по сути тоже самое, что и вам. С поправкой, что мы только поступаем вшколу. посулили, что первый класс не осилим. И причины те же ( не на словах,а по смыслу) - да, ребенок проблемный, да, возможно,не потянет нагрузку,в школе не хватает мест для всех обязательных прописочных детей. И тут еще возись с особенностями. Такое зло вчера взяло, блин, уних началка 4 года зачем?! Мы его в предшколу к вам водили платно зачем?! Чтобы виюне это все выслушать?! А в январе нельзя было сказать, что нужно обратить внимание на то и то?! Ему задания вчера давали, которым мы внимания не уделяли, потому что не знали, во-первых,и во-вторых, тупо выставляли звуки. Но я так понимаю, что вот это и есть особенности современной школы. Размышляю, накатать ли жалобу,просто чтобы потрепать нервы, потому как не взять нас по прописке они просто не имеют права...

Сочувствую от всей души.

⮝ наверх ⮝

Кумир миллионов
Профессор

На сайте с 03.09.10
В дневниках: 1446
Откуда: Город измятых костюмов

Добавлено: Сб Июн 04, 2016 23:21

NatalkaM

Ни фига себе учитель у вас. Если ты с ребенком не работаешь, то я тогда не знаю кто вообще работает.
У моих знакомых либо полностью самотек, либо на бабушках-дедушках в основном. Несправедливое, конечно, замечание в отношении тебя и семьи вашей.
Пусть все будет хорошо!
Нельзя ли будет перейти в другой класс на крайний случай?

А фото блеск, очень красиво и атмосферно.
Где снимали, кстати?

⮝ наверх ⮝

NatalkaM
Мастер декупажа

На сайте с 16.05.08
В дневниках: 40523
Откуда: Чита, Забайкальский край

Добавлено: Вс Июн 05, 2016 22:08

sibir_veterok
Это здорово что есть выбор 5ballov
GoldenPear
Ну как не оценивать, им уже в первом классе оценки ставят, и он прекрасно знает про оценивание. В английском тесты чтобы посмотреть насколько ребенок усвоил материал, причем ребенку результаты не объявляют, только родителям дают распечатку, тут просто так получилось что Кир подлетел когда мне его тест показывали

Цитата:

про прислушиваться к учителю я имела в виду, что зачем так все кинулись, она видит проблему, она ее обозначила, вариантов собственно два! она предложила, не обязательно второй год, есть еще вариант с другой школой

Я не вижу как эти два варианта решат нашу проблему, второй год сразу не вариант, а другая школа... что от нее у Кирилла как-то грамотность повыситься? Стресс будет, это да. Так что пока будем решать проблему на месте.
annushka77
Вот и моему не надо, уж как ни мотивировали, какие примеры не приводили, вроде загорается, а потом плюет на это дело
Ar
Спасибо :give_heart: Мне сегодня тоже всякие околошкольные сны снились, кошмар просто :haha:
evgena
Сочувствую, конечно грустно такое слышать о своем ребенке
Кумир миллионов
В другой класс нельзя, только в другую школы... но это на крайний случай
Фото снимали на Ингоде у Сухотино

⮝ наверх ⮝

Сибмама - о семье, беременности и детях » Дневники » Беседка

Страница 8 из 9

На страницу Пред. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 След.