Murchenok дневник

А. Лобок

Вт Авг 23, 2016 9:02

Персонаж мифический :-)
Очень трудно его описать, его образ рассыпается на кучу не связанных друг с другом подробностей.
Он вызывает восхищение, подтверждение каких-то вещей, которые уже у тебя родились сами, гнев, тревогу, протест, желание высказаться- а вот это только по руке- или прошу за дверь :haha:
В общем я была в субботу на его семинаре. Даже не могу описать свое мнение о нем. Каждому его лучше самостоятельно составить.
А вот инструменты, которые он предлагает- того стоят.
игра Архикард- если вы хотите чтобы ребенок между делом освоил таблицу умножения, принцип дробности, понятие площади, состав числа и много еще чего. Купите игру и играйте дома с ребенком. А лучше даже втайне от ребенка :cool: чтобы был повышенный интерес. :haha:
Научился читать, расширил лексический запас- туда же , играйте в архикард.
Я купила прямо там за 300 р и дома уже режемся :-)

Семинар был о том, что многие учителя математики не видят разницу между числом и цифрой, уже не говоря о детях, что начальную школу более- менее вытягивают с родителями. Но как только начинаются дроби- большинство детей впадает в ступор- одна вторая плюс три четвертых- будет, правильно, две шестых.
Большинство детей- кроме 3-4 на класс- не понимают понятие математической точки. Не осознают, что такое мерка.

Учителя математики проведите тест в классе, в любом!
Поспросите детей на линейке показать сантиметр. И посмотрите, что покажут дети.
А потом задайте вопрос: сколько сантиметров может быть в линейке?
Тогда и поймете, в каких отношениях они с математикой.

Шикарный кусок семинара был про общение родителей с подростками- чем они живут, о чем думают, какие чувства переживают. Все это Александр Михайлович ( психотерапевт с 20- ти летним стажем ) подробно рассказал. Про жизнь на грани. И том как легко родители рушат эту грань. И подросток уходит в суицид.
О том куда надо лезть- а куда никогда не надо, потому что ни один ребенок не расскажет вам со своих сексуальных переживаниях- и вообще не ваше это дело, мама.
О том что делать, если огрызается и хамит. А родитель горюет о прежних былых теплых отношениях.

И если лежит на диване и целыми днями смотрит в потолок- самое худшее , что можем сделать- пошел бы лучше уроки сделал!!!
О том что родители обращаются только с бытовыми вопросами- поел, сделал, убрал- и скучны сами себе, не говоря уже о детях, которых окружает цветной компьютерных мир.

В целом, вывод один- если хочешь чем- то заинтересовать ребенка- найди свой интерес в этом. Будь интересен в словах, в делах. Да, сложно, да времени нет. Рявкнуть, как обычно проще, или нудеть по 5 раз одно и то же. Только потом дети отгораживаются стеной и контакт потерян.

О том, что 70 % родителей НЕ нужно, чтобы дети хорошо учились и были успешны. Конечно, подсознательно. Ведь так он может реализовываться сам- за свое утраченное детство, ведь так легко быть сильным и успешным на фоне своих детей.
О том, что когда мы говорим своему чаду- да это же легкотня, ты попробуй! Мы отвешиваем ему ментальную затрещину. И он осознает, что если он не может сделать легкотню- написать строчку букв, к примеру, то он явно неполноценный, дурак, проще говоря.
Ну и самое важное для меня- о полной глупости и ненужности дидактических выступлений, хоть от родителей, хоть от учителей. Дети их НЕ СЛУШАЮТ. Большими и кричащими. И запомнить об этом навсегда. Потерянное время.

Практически вся информация есть в интернете- можно читать. Думать . И даже задавать вопросы. Александр Михайлович открыт к общению.
И у него очень много книг, которые стоит прочесть. Саму буду искать и читать.
Искренне рекомендую тест с линейкой провести с детьми. :-)
Ссылка на математику
http://allobok.ru/?page_id=83

Написано: Murchenok

>> Другие записи в категориях: Работа

Страница 2 из 3

На страницу Пред. 1, 2, 3 След.

Сибмама - о семье, беременности и детях » Дневники » Murchenok дневник

Автор

Сообщение

SMV
Профессор

На сайте с 14.12.06
В дневниках: 7317

Добавлено: Вт Авг 23, 2016 21:35

Murchenok
А расскажи мне, темноте дремучей, в чем фокус эксперимента с линейкой?

Вернуться к началу

*Ola-la-la*
Академик

На сайте с 10.03.09
В дневниках: 7878
Откуда: Новосибирск, Кировский р-н

Добавлено: Вт Авг 23, 2016 21:40

SMV писал(а):

Murchenok
А расскажи мне, темноте дремучей, в чем фокус эксперимента с линейкой?

+1
Дочь показала отрезок от 0 до 1, потом сказала что и от 9 до 10 это тоже сантиметр и тут 10 см, тебе какой показать надо... :oops:

Murchenok
спасибо за информацию об игре, уже заказала :give_heart:

Вернуться к началу

Zmeika
А я еду за туманом

На сайте с 29.04.04
В дневниках: 46041
Откуда: Новосибирск, Дзержинский

Добавлено: Вт Авг 23, 2016 21:49

про линейку я вообще ничего не поняла. Но я перестала понимать математику класса после 6, поразительно, почему мне ставили пятерки.

Вернуться к началу

Ааrе
Академик

На сайте с 04.05.09
В дневниках: 20059

Добавлено: Вт Авг 23, 2016 23:56

Про линейку - это про бесконечность, наверное :-)
Лида, а ты можешь игру показать? Девочки в теме СО говорили, что в Лабиринте можно заказать похожую, но не совсем такую. (Играют все с азартом :haha: , я тоже хочу))

Вернуться к началу

Ааrе
Академик

На сайте с 04.05.09
В дневниках: 20059

Добавлено: Вт Авг 23, 2016 23:58

А, вдруг, ты две купила... или даже три :oops: :haha:

Вернуться к началу

Murchenok
Академик

На сайте с 03.03.07
В дневниках: 24869
Откуда: Новосибирск, пос. Садовый

Добавлено: Ср Авг 24, 2016 8:55

SMV
темнота филологическая :haha: сантиметр это мерка. ГО показывают только двумя пальцами условно- это расстояние от одной точки до другой.
Чаще всего ребенок тыкает в цифру 1- вот он- сантиметр.
Но бывают одаренные особи

*Ola-la-la*
На первый вопрос да, умничка, на второй что ответила, интересно?
Zmeika
Это всего лишь иллюстрирует полную независимость школьных оценок от объективных знаний. У меня по географии была 5. Я многие базовые понятия полностью поняла в Монтессори в 35 лет :haha:
Ааrе
Могу пригласить в Научилус, пока не учимся, и показать как играть :-)
Я купила даже 3 но одна домой и две на работу :-)
Я находила видео с АМ по играм. Если увижу еще- брошу ссылку.

Вернуться к началу

*Ola-la-la*
Академик

На сайте с 10.03.09
В дневниках: 7878
Откуда: Новосибирск, Кировский р-н

Добавлено: Ср Авг 24, 2016 10:12

Murchenok
Спросила, линейки под рукой у нее не было. Долго тишина была. Потом встречные вопросы мне уже задали: "А линейка на сколько на 10см, 40см или метр? А 5-тиметровые линейки бывают? А километровые?" После моих ответов резюмировала, что чем длинней линейка, тем больше сантиметров.
Ааrе
упс, а я на лабиринте и взяла... видео смотрела как с ней играть надо ведет сам создатель, по внешности карточки с лабиринта такие же :oops:

Вернуться к началу

Murchenok
Академик

На сайте с 03.03.07
В дневниках: 24869
Откуда: Новосибирск, пос. Садовый

Добавлено: Ср Авг 24, 2016 10:28

*Ola-la-la*
Я так поняла, что исторически было несколько типов карточек- он их дополнял. Мои с буквами и закрашенными клетками.
Второй ответ на вопрос- бесконечное множество. Кто сказал, что сантиметры могут идти только по разметке?

Вернуться к началу

*Ola-la-la*
Академик

На сайте с 10.03.09
В дневниках: 7878
Откуда: Новосибирск, Кировский р-н

Добавлено: Ср Авг 24, 2016 10:41

Murchenok
Получу свою узнаю какая у меня будет. Закрашенный клетки точно, а вот букв вроде нет. :aga-aga:
Э-э-э не поняла ответа, если честно. Что без разметки могут идти это ясно (я так поняла и от 1мм до 1,1см - это тоже 1сантиметр и т.д. всяко - разно), а бесконечное множество почему? Множество все равно будет ограничено длиной линейки, нет? Сантиметр - это мерка, чем количество мерок больше тем больше длина линейки, так ведь?

Вернуться к началу

Ааrе
Академик

На сайте с 04.05.09
В дневниках: 20059

Добавлено: Ср Авг 24, 2016 10:45

Murchenok
Лида, спасибо :give_heart:
(если, вдруг, у тебя будет игра на продажу, свисти :oops: )

Цитата:

Второй ответ на вопрос- бесконечное множество.
Я такая вумная, жаль, что безграмотная :haha: :oops:

*Ola-la-la*
Спасибо!

Вернуться к началу

Сибмама - о семье, беременности и детях » Дневники » Murchenok дневник

Страница 2 из 3

На страницу Пред. 1, 2, 3 След.