В отношениях с ребенком
Вт Апр 10, 2018 18:49
В отношениях с ребенком многое может измениться, если рассматривать все происходящее с добавлением внутреннего вопроса: «Чему он меня сейчас учит? Эта ситуация мне для чего?»
Если наделить смыслом трудности, то появляется план их преодоления. Раздражает и утомляет пустая суета, наполняет энергией и возможностями проявившееся знание о необходимости своего апгрейда. В этом, как правило, только ребенок и силен. Ему под силу прижать, намотать, заставить думать.
Задача взрослого к ребенку — наполнить и показать, как этим содержимым управлять. Задача ребенка к взрослому — указать слабые места и слепые пятна. Это и есть любоффь.
Автор: Елена Нагельман, https://firstpsy.com/blogs/articles/182620171211033911/
Если наделить смыслом трудности, то появляется план их преодоления. Раздражает и утомляет пустая суета, наполняет энергией и возможностями проявившееся знание о необходимости своего апгрейда. В этом, как правило, только ребенок и силен. Ему под силу прижать, намотать, заставить думать.
Задача взрослого к ребенку — наполнить и показать, как этим содержимым управлять. Задача ребенка к взрослому — указать слабые места и слепые пятна. Это и есть любоффь.
Автор: Елена Нагельман, https://firstpsy.com/blogs/articles/182620171211033911/
Написано: Firstpsy