Беседка

Айс
Профессор

На сайте с 21.03.07
В дневниках: 3649
Откуда: Уральские горы

 Добавлено: Ср Ноя 30, 2016 10:27

Учебник у Вас, действительно, не самый удачный.
Алфавит требуется знать как стих или понимать, что буква может давать разные звуки?
Мы во втором классе, но английским занимаемся с репетитором с 1 класса. Очень советую методику, по которой ребенок быстро (2-3 месяца по два часа в неделю) научился читать - Jolly Phonics. Упор на звуки, алфавит мы вообще не учили как таковой. Сейчас читает также бегло, как на русском. У меня есть несколько учебников в электронном виде, могу посмотреть. Из "старой" школы есть учебник Старкова - классика.

Акварельная
Золотые ручки 2010

На сайте с 12.11.06
В дневниках: 63563

 Добавлено: Ср Ноя 30, 2016 10:35

Айс
Аниса, а сейчас вы ходите к репетитору? У вас в классе, есть дети, кто не ходит и не тянет.
А то получается у нас английский (удачно) проходит только для тех, кто ходит по репетиторам. Вот в чем больной вопрос. Речь не про 8-9 класс, а всего лишь про 2.
Это очень обидно и не правильно, я бы так сказала.
И скажи вот что, если бы вы не ходили на английский к репетитору, были бы шансы, тянуть все на 5?

Айс
Профессор

На сайте с 21.03.07
В дневниках: 3649
Откуда: Уральские горы

 Добавлено: Ср Ноя 30, 2016 10:41

Акварельная
Репетитор ходит к нам. Но не ради школьной программы - мы идем своим темпом (по школе это 3-4 класс). Учебник школьный очень адекватный для начиниющих Rainbow English, тоже построен на звуковом обучении чтению. В нашей подгруппе из 15 человек имеют "5" человека 4-5, но и двоечники есть 2-3 человека. Моя бы легко тянула и без подготовки такую программу.

Виктория
Академик

На сайте с 15.01.07
В дневниках: 97304
Откуда: Москва

 Добавлено: Ср Ноя 30, 2016 10:59

Наташ,я на дня в инсте выкладывала наш набор ангшийского - он великолепен по моим ощущениям и очень крут по отзывам тех,кому есть,с чем сравнить. Но там алфавита нет.
Плфавит мишкин класс учил в виде песенки,и он знает его лучше,чем русский - именно из-за мотива,я думаю.
Поищи в сети песенку про английский алфавит.

Про то,что в анг.школу,как на развлечение - у нас так же было! Мишка ходил в замечательный кружок английского с театральными плстановками. Все круто,но это было просто хорошее времяпрепровождение,хотя и на дом задавали,но я видела,что не осознается ребёнком серьезность информации, которая там преподносится - вот в этом году забрала его оттуда.

NatalkaM
Мастер декупажа

На сайте с 16.05.08
В дневниках: 40523
Откуда: Чита, Забайкальский край

 Добавлено: Ср Ноя 30, 2016 11:15

Акварельная
Оля почитала запись, да похоже, но не похоже тем что у меня нет времени заниматься столько с ребенком, я работая с 8.00 до 17.00, плюсом есть дом который надо поддерживать в порядке, муж которого надо кормить и вообще какие-то свои личные дела, а по факту получается что сейчас я должна бежать бегом домой и целый вечер посветить обучение ребенку, урокам и дополнительному английскому, да еще дополнительному русскому так как по нему проблемы и математику не забыть... в общем я вот
Настя

Цитата:

Пройдет год-два-три - и с чтением у Кира не будет проблем совершенно, ему просто нужно время, нужно созреть. Он же не банан, чтобы по указке взять и поспеть.

Очень на это надеюсь, он поспевает с трудом, но поспевает
esera
Это так было в прошлом году, когда Кир ходил в Helen Doron и на кружок английского в школе, просто с нажимом спрашивал зачем он ходит на школьный английский, потому как там ничего не понятно
Айс
Я так понимаю что надо знать всё, и желательно с рождения ну а серьезно, если с первого урока на английском надо читать, и параллельно они по три четыре буквы прописывают, типа изучают, то я думаю очень сложно ребенку понять и уловить смысл вообще английского. В электронном виде у меня тоже есть учебники, но я больше люблю печатные варианты, пойду сегодня в книжный, может подберу что-нибудь для объяснения мальчику английского, я думаю алфавитом у нас дело не закончиться, дальше только "глубже в лес"
Виктория
Знает Кир песенку, но вот как соотнести ее с написанной буквой, для него это сложно, не запоминает он... да, помню у тебя в инсте что-то мелькало по этому поводу, сейчас гляну.

Цитата:

вот в этом году забрала его оттуда

Не жалеете что ушли? Мне с одной стороны не нравится вот это расхлябанность, Кир там так явно развлекается, но с другой стороны он хоть начал говорить что-то благодаря этой школе... в общем сегодня пойдем на занятие поговорю с преподавателем...

Виктория
Академик

На сайте с 15.01.07
В дневниках: 97304
Откуда: Москва

 Добавлено: Ср Ноя 30, 2016 11:29

NatalkaM
Наташ,не просто не жалею,а считаю себя дурой,что вообще водила его на английский до школы. Он реально перестал скучать на уроках только с ноября - до этого три года он одно и тоже "изучал". И это при условии очень хороших курсов и учителях. А сейчас он новое прям хватает с лёту,но учебник здоровский: они на одной теме сидят по месяцу (английский каждый день), со всех сторон её обсасывая в трех параллельных учебниках.
И ещё, мне кажется, что неигровая форма в 8 лет уже продуктивнее,чем игровая.

Про песенку удивила! Я думала,что Кир запомнить не может, а он именно не соотносит буквы со звуками... Т.е.песенка для него сама по себе,а алфавит - сам.
Помнишь,я жаловалась,что Мишка аналогии не видит? Прошло это! Дошло до него! До Кира тоже дойдёт,просто время надо на долбежку. А Лиза ему помочь не может?

Анна83
Академик

На сайте с 12.06.09
В дневниках: 24426
Откуда: очень далеко

 Добавлено: Ср Ноя 30, 2016 11:38

NatalkaM
остальные дети в классе тянут?просто по опыту,есть сильные классы,в которых есть несколько детей слабых,так вот здесь будут ориентироваться на большинство
Есть программа,которой учитель должна следовать,есть критерии оценивания,у вас же гимназия?думается,что и требования другие

NatalkaM
Мастер декупажа

На сайте с 16.05.08
В дневниках: 40523
Откуда: Чита, Забайкальский край

 Добавлено: Ср Ноя 30, 2016 11:41

Виктория

Цитата:

Т.е.песенка для него сама по себе,а алфавит - сам

Да, именно так
Завидую вашему учебнику.
По поводу форму игровой и не игровой... тут тоже варианты есть, вот Лизка у меня ходила в третьем и начале четвертого классе на доп английский на курсы, там была простая не игровая форма, за столом, учат-разговаривают, ей было неинтересно, сейчас ходит в тот же Helen Doron, в восторге, у них есть и игры, но уже более взрослые и теорию им тоже дают.
Лизка помочь не может, они учатся в разные смены пересекаются только вечером и то каждый уроки свои делает, да и Лизавета еще нетерпеливее меня, начинает сокрушаться как это можно не понять, а в итоге делает все за мальчика... это я как-то попросила с русским разобраться

NatalkaM
Мастер декупажа

На сайте с 16.05.08
В дневниках: 40523
Откуда: Чита, Забайкальский край

 Добавлено: Ср Ноя 30, 2016 11:46

Анна83
Остальные дети по разному, есть которые тянут есть которые не тянут, но в основном тянут, потому что класс сильный, там и родители следят за этим делом. Требования по английскому не думаю что жестче чем в обычных школах, по крайне мере читая вон хотя бы Олю Акварельная у которой и в обычной школе свои трудности с английским были... у нас проблема с мальчиком и не подходящем ему учебником... но это же наши проблемы, будем работать сами... хотя в прошлой четверти у Кира по английскому была четверка, но это думаю только начало было, сейчас начнутся всякие диктанты на английском а вот тут мальчик будет "плавать"

Виктория
Академик

На сайте с 15.01.07
В дневниках: 97304
Откуда: Москва

 Добавлено: Ср Ноя 30, 2016 11:52

NatalkaM писал(а):

была простая не игровая форма, за столом, учат-разговаривают, ей было неинтересно, сейчас ходит в тот же Helen Doron, в восторге, у них есть и игры, но уже более взрослые и теорию им тоже дают.

Возможно, уровень игр разный. У Мишки были и театральные постановки,но они просто учили свои высказывания, без понимания как такового. Они и за столом сидели,теория тоже была, но там "разукрашивали" буквы, проводили по точкам и т.п. А сейчас есть правило: "перед a,I,u,e,o ставим an", и это правило закрепляется тоже с рисунками, но это другой уровень игры: вставь слово,чтобы Mr.Jolly прокатился на мотоцикле (например), а не обведи букву "j", нарисованную в виде гимнаста.

Кстати,может,Киру алфавит через ассоциации понять? Ну типа "на кого похожа буква"?

Про Лизку - поняла не удастся воспользоваться старшей сестрой